文档介绍：小学班主任家访心得有经验的班主任都会进行家访, 给孩子施加点压力, 本文是 xx 网特意为你准备的《小学班主任家访心得》, 希望对你能够提供帮助, 如果还有更多需要了解的, 欢迎访问 xx 网主页了解更多。 http:// 因为家庭教育在班级教育和管理活动中有着不可忽视的重要作用,所以父母对学生教育方法和学校教育活动保持一致性是必要的。这就要求班主任要和家长沟通, 与家长建立良好的合作关系, 以取得家长的支持和配合, 充分发挥家庭教育的重要作用。为更好发挥家庭教育的重要作用,我校在 2013 年举行“千名教师访万户,师生情谊传万家”活动,我参加了此次家访活动。为让家访工作更有效果,在暑假假期期间,我,从以下三个方面做了具体准备工作: 一、在家长会上给各位家长明确家访的目的和意义。学期末有次家长会,我把家访的不同区域的时间给家长明确: 以学校为中心, 把学生家庭住址划分东南西北四个大区,7月 8 号到 15 号东区, 7月 16 号到 21 号西区, 7月 22 号到 28 号南区, 7月 29 号到 8月3号北区。家长平时工作忙, 如果想利用这个时间, 家长、教师、学生共同交流, 教育效果可能会更好,在特定的时间段内,可以给老师们打电话,让老师提前对孩子各方面进行梳理,让家访工作更省时间、更有针对性。二、等家长电话,制定最佳的家访路线。夏天酷热难耐,很多家长可能工作会很忙, 一定要等家长的时间, 家长邀请老师家访, 说明家长一定是做好了孩子的思想工作, 孩子想学习,想得到家长老师的帮组,在这个基础上家访,一定会皆大欢喜。三、制定具有针对性家访。在家访前,结合自己的工作笔记和学生表现记录以及现有成绩现状, 分析出学生的优劣势, 从思想到, 给家长和学生全面的建议, 家校教育力量往一处使,力促学生积极上进。在具体家访活动中,家长们表现的都十分积极,都十分希望和老师交流孩子问题,学生们都十分乐意让老师们来家家访。我想家长和学生的热情是自己工作的肯定, 这些热情让我的家访工作很有幸福感。电话提前打过来或打过去,家长对我们的到来,感到十分热情和兴奋。家访过程具体如下: 首先我给他们简要介绍了当前教育的理念与发展, 汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引。其次给家长汇报班级是如何开展教育、教学工作的。最后我一定会说: “我们十三中学班级容量大, 我在工作中有做得不到位的地方, 敬请你一定要谅解, 对于我们学校的发展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。”家长们往往是激动说:“作为家长我很感激学校的老师们,十三中的老师对学生视同己出,我们的孩子放在你们学校,放心! 我们家长一定大力支持学校的工作。”学生本人表现让我有很多感触。一个内向的孩子说: “我一直以为自己的默默无闻,会让老师遗忘, 在老师的心中可有可无, 今天我发现老师是爱我的。我会好好学习, 就因为我的老师这样爱我。”一个外向的学生严肃的说: “老师,您这次家访,给了我很大的力量,我更加自信, 我还要更加努力, 在班上要做个好学生, 在家里更要做个懂事的好孩子, 你看我以后的表现吧。”还有一个较为调皮的学生见到我的到来,开始非常紧张,站在门口不知所措, 害怕我们是来向家长”告状”的, 没想到我只字不提他表现不好的地方, 而是鼓励他要扬长避短, 争取更大的进步。在轻松和谐的闲聊中, 孩子越说越高兴, 把自己的