文档介绍：人教版数学第一册教案（新教材）学期计划
全册教学理念：让不同的孩子在数学上得到不同的发展。
全册教学内容：义务教育课程标准实验教科书小学数学第一册
全册教材分析：本册教材一共分为十个单元：数一数、比一比、15 的认识和加减法、
认识物体和图形、分类、610 的认识和加减法、1120 的认识、认识钟表、20 以内的
进位加法及总复****和二个数学活动：数学乐园和我们的校园。本册的教学重点是 20
以内的进位加法和 10 以内的加减法，难点是进位加法，这两部分知识和 20 以内的
退位减法是学生学****认数和计算的基础，同时它又是多位数计算的基础。因此，一
位数的加法和相应的减法是小学数学中最基础的内容，是学生终身学****与发展必备
的基础知识和基本技能，必须让学生切实掌握。本册教材是义务教育的实验教材，
是在新课程标准的指导下进行的实验课本，本册教材主要是通过各种各样的活动对
学生进行数感及观察能力、思维能力、口头表达能力、学********惯、合作与交流的能
力等方面的培养，让学生对数学产生浓厚的学****兴趣，同时鼓励学生用自己喜欢的
方式去学****自己有用的知识，对学生进行有效地思想品德教育，初步了解一定的学<br****方法、思考方式。
全册教学目标：
1、熟练地数出数量在 20 以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序
和大小，掌握 10 以内各数的组成，会读、写 0――20 各数。
2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名称，初步知道加法和减
法的关系，比较熟练地计算一位数的加法和 10 以内的减法。
3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。
4、认识符号“＝”“＜”“＞”，会使用这些符号表示数的大小。
5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。
6、初步了解分类的方法，会进行简单的分类。
7、初步了解钟表，会认识整时和半时。
8、体会学****数学的乐趣，提高学****数学的兴趣，建立学好数学的信心。
9、认真作业、书写整洁的良好****惯。
10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
全册重、难点：
教学内容是 10 以内的加减法和 20 以内进位加法。
全册课时安排：共计约 61 课时
1、 数一数………………………………………………约 1 课时
2、 比一比……………………………………………… 约 2 课时
3、 1—5 的认识和加减法………………………………约 10 课时
4、 认识物体和图形……………………………………约 3 课时
5、 分类…………………………………………………约 2 课时
6、 6—10 的认识和加减法……………………………约 21 课时
7、 11—20 各数的认识…………………………………约 4 课时
8、 认识钟表……………………………………………约 2 课时
9、 20 以内的进位加法………………………………约 12 课时
10、 总复****……………………………………约 4 课时`
第一单元：单元计划
单元教学内容：第一单元（第 1——2 页）
单元教材分析：本单元的教学内容是第 2——5 页的内容，第 2、3 页是一幅美丽的
画面，图中有教师、学生、鲜花、树木、楼房，人和物的数目注意用到 10 以内的
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各数。新教材丰富的教学资源，不仅将数扩展到20，而且画面中，每个数量出现了
多种角度数的话，还会数出很多，这就给予学生创设了充分观察、探究的空间。在
教学中，注意采用多种形式，让学生数画中的事物，初步了解学生的数