6.3二氧化碳和一氧化碳(00001).doc

文档介绍：课题3　二氧化碳和一氧化碳
考点梳理：
一、二氧化碳的性质和用途[来源:][来源:1]
【实验探究】
　实验一：在烧杯内放两只高矮不同的燃着的蜡烛，将收集的一瓶二氧化碳缓缓倒入烧杯中。
现象：________________________。
结论：____________________________________。
实验二：参考课本P118[实验6－5]，探究什么物质使石蕊溶液变红色。
实验
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
烘干第
四朵花
现象
分析[来源:Z|xx|]
[例1] 常用二氧化碳灭火的原因是(　　)。
A．它是一种能溶解水的气体
B．降温加压下它可以变成固体“干冰〞
C．它能与石灰水反响生成白色沉淀
D．它不能燃烧也不能支持燃烧
解析：二氧化碳能灭火是因为二氧化碳既不能燃烧，也不能支持燃烧，二氧化碳的密度比空气大，能覆盖在燃烧的物体上，使燃烧的物体与空气隔绝。答案为D。
【注意】
1．石蕊是一种色素，遇到酸性溶液变红色，遇到碱性溶液变蓝色，能够检验溶液的酸碱性。
2．澄清石灰水可用于检验CO2，但因为Ca(OH)2微溶于水，吸收CO2通常用NaOH溶液。
【举一反三】
1．二氧化碳的以下用途，既跟它的物理性质有关，又跟它的化学性质有关的是(　　)。
A．灭火 B．制干冰
C．制化肥 D．温室肥料
2．将二氧化碳通入滴有紫色石蕊溶液的蒸馏水中然后再加热，溶液颜色的变化是(　　)。
A．先变蓝，后变紫
B．先变红，后变紫
C．先变无色，后变红
D．先变紫，后变红
二、一氧化碳的化学性质和用途[来源:学*科*网]
【举一反三】
3．一氧化碳是一种无色、无味的有毒气体。以下关于它的说法正确的选项是(　　)。
A．在炭火炉上放置一壶水就能防止一氧化碳中毒
B．煤燃烧一定会发生一氧化碳中毒
C．燃气热水器装在浴室内使用，不会产生一氧化碳，很平安
D．碳不完全燃烧会产生一氧化碳，容易引起中毒
4．欲除去CO2中混有的少量CO气体，可采用的方法是(　　)。
A．将混合气体点燃
B．将混合气体通过澄清的石灰水
C．将混合气体通过灼热的CuO
D．将混合气体通过灼热的炭层
【注意】
1．CO与空气混合遇火可能发生爆炸，因此，在点燃或加热CO前要验纯，以免发生爆炸。
2．除去CO2中混有的少量CO，将混合气体通过灼热的
CuO等金属氧化物；除去CO中的少量CO2，将混合气体通过澄清的石灰水或灼热的炭。
三、CO2与环境
【举一反三】
5．温室效应有功有过，产生温室效应的主要气体是CO2，以下有关认识错误的选项是(　　)。
A．CO2 能使枯燥石蕊纸花变红
B．CO2 能使澄清石灰水变浑浊
C．“低碳〞是指较低的CO2排放
D．温室效应为人类提供了适宜的生存温度[来源:1ZXXK]
6．“低碳城市〞的理念贯穿在世博园的建设中。
(1)“低碳城市〞的建设减少了________(填化学式