班主任期中工作总结-班主任工作总结.doc

文档介绍：班主任期中工作总结-班主任工作总结
　　班主任期中工作总结
　　文/野守家
　　蓦然回首，大半学期的光阴已经悄然逝去。回顾所做的工作，平淡、繁琐，但也有了一些收获。
　　一、期中考试成绩分析：
　　在期中考试中，整体来看，我们班同学在语文﹑英语、物理等科目发挥比较好，平均分在年级排在前列；数学成绩较差，在年级排在最后一名。在个人方面，39位同学，有24人的级名次较第一次月考有不同程度提高，有5人的级名次较第一次月考有不同程度的下降。各分数段的人数分布如下：300399分：7人；400499分：8人；500599分：10人；600分以上：14人。
　　二、班级目前存在问题：
　　1、从期中考试的成绩分布看我班的尖子生不多，学困生较多。
　　2、有些同学对数学等较难科目学****主动性不够，有畏难情绪。虽然做了很多工作，但偏科现象仍然比较严重。
　　3、有些学生学****态度不端正，不思进取、得过且过。
　　4、个别有潜力的学生在学****上的投入不够，不肯下功夫，导致成绩上不去。
　　5、有些学生学****方法不对头，虽然付出了很大的努力但效果不太明显。
　　6、个别学生不能遵守学校纪律，多次批评教育不见改观。这些学生扰乱班级秩序，影响他人学****带坏了很多人。也给班主任开展工作带来严重的影响。
　　三、后期的工作重点是：
　　首先，继续抓好学生的日常行为****惯养成教育，及时抓住学生点滴的情绪变化，及时解决问题。许多学生开始在思想上出现了极大的变化，特别是很多学生已经进入反叛时期，常常会自认为自己已经长大，不再需要这些条条框框的约束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师，我适时地在学期伊始之际，召开班会，重新让学生进行学****并体会遵守规范的重要，从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中，抓住日常学****生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业等行为，对同学进行积极教育，让学生在反省中受教育，得真知，约束自己，培养自己良好的行为****惯。尤其是针对初三学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点，及时地发现存在的问题，同学生进行谈心，而及时解决问题，尽可能的调整他们的心态，积极的投身于学****中。
　　其次，积极培养学生的正确的人生观、价值观，并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学****兴趣，掌握科学的学****方法，提高学****成绩。针对中学生此阶段的心理状况，适时的抓住学生中存在的问题，开展各种形式的活动，或者采取跟部分学生谈心地方式，作出个人的短期、长期目标，树立自己的正确的人生观、世界观。与此同时，在课堂提问、单元测试、月考、模拟考试、竞赛中引入竞争机制，激发了他们的学****动力。
　　第三，积极会同各学科教师积极备好学生，探讨教育学生的方法，用大家的智慧解决问题。本学期利用课余时间同其他任课教师经常讨论班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生，积极的向各位教师学****先