文档介绍：计算机科学与技术专业
Computer Science and Technology
—、培养方案
（-）本科学制
基本学制四年
（-）学位授予
工学学士学位
（三）培养目标
本专业培养适应国家经济建设和社会发展需要的德智体美全面发展，系统地掌握计算机科学与技术专业知识，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能适应计算机信息管理、计算机软件工程等方面的教学、科研和应用工作的应用型高级技术人才。
（四）培养规格（毕业生应获得的知识和能力）
热爱祖国，遵纪守法，身体健康，具有良好的思想品德、社会公德和职业素养。
具有较扎实的数学、物理等自然科学基础知识，较好的人文社会科学和管理科学基础知识。
掌握计算机科学与技术的基础理论和基本知识，掌握计算机软件系统分析和设计方法，具有研究开发计算机软件系统的基本能力。
培养学生独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力。
了解与计算机软件及计算机有关的法规；了解计算机科学与技术的最新进展与发展动态。
掌握一门外语，具有外语读、写、听、说、译的外语应用能力，能熟练阅读专业科技文献资料。
掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，初步掌握科学研究、科技开发的方法。
具有一定的科学研究、实际工作能力和团队精神。具有较强的创新精神，良好的创新思维能力。
（五）专业定位与特色
主要培养具有计算机软件设计、开发、应用、管理、维护以及科学研究能力的计算机领域的应用型人才。本专业紧跟计算机科学与技术和计算机应用的发展趋势，在强化专业基础知识的同时，注重培养学生的创新精神、实践能力和个性发展。学生毕业后可以在科研单位、软件公司、政府机关、企事业单位等行业从事计算机相关的科研和管理工作。
（六）主干学科及主干课程
主干学科：计算机科学与技术
主干课程：离散数学、C语言程序设计、数据结构、数据库原理及应用、操作系统、Java与面向对象程序设计、计算机组成原理、软件工程、计算机系统结构、计算机网络、编译原理等。
(七)学位课程
序号
课程编号
课程名称
学分
学时
学期
1
0100103001
马克思主义基本原理
3
48
II
2
0100103002
毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论

72
III
3
0080105001
大学英语(A) I
4
64
I
4
0080105002
大学英语(A) II
4
64
II
5
0080105003
大学英语(A) III
4
64
III
6
0080105004
大学英语(A) IV
4
64
IV
7
0070107001
高等数学(A) I
6
96
I
8
0070107002
高等数学(A) II
5
80
II
9
0070407001
大学物理(A) I
4
64
II
10
0070407002
大学物理(A) II

56
III
11
0040208006
数字电子技术(B)
3
48
IV
12
0120508002
离散数学(A)
4
64
III
13
0120508001
C语言程序设计(A)
4
64
II
14
0120508003
数据结构(A)
4
64
IV
15
0120908001
数据库原理与应用
5
80
IV
16
0120508005
Java与面向对象程序设计
4
64
V
17
0120408013
计算机组成原理
4
64
V
18
0120508008
操作系统(A)
4
64
V
19
0120408002
计算机网络(A)
4
64
VI
20
0120408012
计算机系统结构
3
48
VI
21
0120808003
软件工程(A)
3
48
vn
22
0120508009
编译原理
3
48
VI
合计
87
1392
（八）培养方案基本框架
1.
基本框架
人文社科课程体系
〔通识基础教育-自然科学课程体系I公共选修课程体系
（29学分）
（27学分）文化素质综合类课程（10学分）
学科基础教育『学科基础及专业基础（51学分）
I经济管理系列课程（4学分）
'专业教
教学计划
201. 5学分
实践教学
专题教育
育J必修课程（13学分） t选修课程（16学分）
（社会实践
体育实践
学科基础实践
、专业实践