文档介绍：己亥杂诗
龚自珍
教学目标
知识目标：1、理解诗歌中的重点字词及主要内容。
2、体会诗歌所描绘的意境。
能力目标：品味语言，体会诗歌的思想感情，诵读并背诵诗歌。
情感目标：领会作者的拳拳爱国之心。
教学重点：品味语言，体会诗歌的思想感情，诵读并背诵诗歌。
教学难点： 1、体会诗歌所描绘的意境。
2、领会作者的拳拳爱国之心。
课时安排：一课时
教学过程
一、导入新课
这一年，是鸦片战争的前一年，曾经强大的清帝国行将没落；这一年，腐朽没落的清政府，对外卑躬屈膝，对内大肆打压，官吏贪污腐败，百姓民不聊生；这一年，力主改革时弊的龚自珍愤然辞官南下，将所见所闻、所思所想记录在了315首日记体组诗——《己亥杂诗》中；这一年，是1839年，道光十九年，农历己亥年。今天，我们就来学习龚自珍写于己亥年的杂诗当中的一首。
呈现目标
三、解题
《己亥杂诗》共315首，多咏怀和讽喻之作。这一年作者愤然辞官南归，后又北上接迎眷属，往返途中将见闻感受写成三百一十五首杂诗，统名曰《己亥杂诗》。己亥指清道光19年（1839），鸦片战争的前一年。本文选自《己亥杂诗》的第五篇。
四、作者简介
 龚自珍，号定庵，清代人，近代思想家、文学家。由于力主改革弊政，受当局排挤，48岁那年愤然辞官南归。他诗、文、词各体兼长，并精通经学、文字学和史地学。文章奥博纵横，自成一家。行文独具风格，于蕴藉中洋溢着激情，于客观描述中寄托着深意，诗歌瑰丽奇肆，成就尤大。有
《龚定庵全集》。
五、朗读全诗
，学生轻吟。
。
六、理解诗句 
①句：在无边无际的离愁中，眼看夕阳渐渐西沉。 
②句：自己要离开京师回南方，马鞭东指，从此便同朝廷远隔了。 
③④两句：落花并不是无情无义的东西，它怀恋大自然，即使委落尘埃，也要化作春泥，护育新花生长。
理解赏析 
1、此诗前两句写景。
望着夕阳西下，牵动了作者广阔无边的离愁别恨，以“浩荡”二字，凝练地写出离愁的深广。不仅是离别家眷，更是离别朝廷。
白日斜”三字一笔勾勒景物，以夕阳西沉、暮色苍茫的气氛，强化了诗人离京时的眷恋、怅惘、失落、孤独的种种情怀。
诗人的马鞭所指，东即天涯海角，可见辞官的决心之大。但辞官不等于放弃理想，亦未割断自己与朝廷的感情牵连。
用“天涯”、“白日斜”衬托“离愁',营造孤寂冷清的氛围。
2、后两句抒情。
落红并不是无情的东西，它怀恋大自然，即使委落尘埃，也要化作春泥，护育新花生长。作者以落红自比，含意深刻，耐人寻味。言外之意是自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途命运。
诗人用移情于物的手法，景中寓情，情中有景，情景交融。