文档介绍：我喜欢的玩具
信宜市第三小学杨芳
教学目标：
1、引导学生初步学会观察、描述玩具，学会介绍自己玩具的样子、来历或有关故事。
2、引导学生学会共同合作，学会分享。
教学重点难点：
重点：要在激发学生兴趣的基础上，学会观察玩具的造型特征，用简单的语言表达自己的爱好和对玩具的评价。
难点：让学生学****观察方法，并能对观察到的玩具做出描述。
教学用具：
玩具、玩具图片
学情分析：
《我喜欢的玩具》是人民教育出版（社部编版）二年级语文上册园地二的写话。二年级的同学经过一年级一年的学****已经能观察图画，组织语言，写出简单的句子。本次写话练****是要训练学生有序观察物体，同时学会组织语言，向别人介绍玩具，最后成文。
教学过程：
导入：
同学们，今天老师带来了一位神秘的朋友，你们想认识它吗？
认识我最喜欢的玩具。
出示玩具小狗实物。
出示图片，认识各种各样的玩具。
说说你喜欢的玩具。
观察玩具，学****观察方法。
出示玩具狗，观察小狗的样子。
引导学生观察，学****观察顺序。
小组合作，练****说话。
拿出自己的玩具，向小组内的同学介绍自己的玩具。
班内展示。
范文引路，学****写话。
出示写话要求，明确要求。
学****范文。
小结写话要点。
练****写话。
根据提示，练****写话。
班上展示写话成果。
总结
我们在这节课分享了自己喜欢的玩具，并且学****了怎样更好地观察事物，并向别人介绍。同学们以后要多留心观察周围的事物，并且多和别人分享。
布置作业。
小组之间交换写话本互相阅读，找出你认为同学写得好的地方。
板书设计
我喜欢的玩具
先介绍玩具的名字
接着介绍玩具的样子
介绍玩具好玩的地方