文档介绍：上马台中学教师专业发展规划书
(2０12—-２０１4）
学校:上马台镇初级中学
姓名: 王立阳
学科： 语文
填写日期：20１2年2月
上马台中学教师专业发展规划书
(2０１2学年～２０14学年)
一、个人基本概况
姓 名
王立阳
性别
男
出生
年月
19８0。8
参加工作时间
政治
面貌
群众
担任职务
教师
工作单位
上马台镇初级中学
何时何院校何专业毕业（原学历)
2000年７月天津师大
历史 大专
最高
学历
大本
现从事
专业
语文
年限
１2
现有职称及取得时间及学科
中学一级 ２０10 语文
其他特长
物理 英语
工
作
简
历
起止时间
工作单位
职务及兼职
职称
2000。8—20０２。８
上马台镇初级中学
教师
未定级
２002．8-2006．８
上马台镇初级中学
教师
中学三级
-20１0．8
上马台镇初级中学
教师 语文教研组长
中学二级
20１0。8—今
上马台镇初级中学
教师 语文教研组长
中学一级
获
荣
誉
称
号
或
奖
励
情
况
2006年9月获得区级师德先进个人
20０７年获得镇级优秀教师
２０09年获得双优课区级二等奖。
二、个人专业发展现状分析：
优势分析：本人非常热爱教育教学工作,从教12年，对本职工作具有高度的责任心，教学经验逐渐丰富,工作热情高。从事语文教学工作12年，对语文课堂教学方式方法的改革逐渐适应了新课改的要求,对素质教育有了更加深刻的认识，
不足分析:
由于课程改革不断深入，而面临着知识和教育理念的更新换代．感觉有些力不从心,跟不上时代发展的步伐。
三、个人专业发展三年总目标:（2０１２—20１４年）
师德
目标
继续发扬无私的奉献精神,敬业爱岗，淡泊名利，不断提高自身修养，增强服务意识。
教育
目标
加强对学生的德育教育和行为****惯养成教育,教育学生学会做人、学会做事、学会求知,随时对学生进行爱国主义教育和法制教育、安全教育等。
教学
目标
不断探索适应新课改形势的课题教学模式，创新教学方法，关心爱护暂时学****困难的学生，认真备课、批改作业，及时检测和反馈，做好教育教学反思
教科研目标
积极参加各级科研课题的研究和学校组织的各种教研、培训活动,将课题研究与实践相结合,不断总结经验与实践，在区级课题结题的基础上积极参与新的课题的研究。
其他
工作
目标
参加学校组织的书法兴趣小组的指导工作,准备学生作品展览。
组织语文老师的教研活动，不断改进教研活动的方式，使语文教研活动具有时效性，提供语文教师的教育教学水平,不断培养出骨干教师。
四、年度个人专业发展学年目标、保障措施及达成情况：
1.(2012年2月~2012年12月）
发展目标：
加强自身修养,提高思想觉悟，树立良好教师形象，，参加镇、区级优秀课的评选。
保障措施：
加强