文档介绍：宁波大学学生会生活部 2010 年第一学期工作计划宁波大学学生会生活部是一个与同学们联系密切的部门。一方面,生活部在学生会开展的各项活动中起着重要的作用。另一方面, 生活部下属的膳管会在餐饮公司与同学之间起着桥梁的作用, 有效的维护了同学们的利益。以下从 3 个方面阐述本学期生活部的总体规划。一. 组织与创新本学年生活部的组织结构讲基本延续传统,设 1 名部长, 2 名副部, 1 名部长助理, 增设秘书处、宣传处、文案处、财务处, 处长各 1名。上学期实行干事流动制, 即新干事统一分配至秘书处, 在其他处需要干事时由秘书处根据干事情况统一派出。下学期将根据干事个人意愿和实际情况奖干事分配至各个处专门发展。从今年开始生活部下属膳管会将开始半独立发展,生活部干事不再负责膳管会的工作。二. 职务与职能部长: 统筹生活部各项工作, 完成上级分配的任务; 团结部里的同学, 关心新干事的成长和发展, 及时发现并帮助有困难的干事; 积极联系学生会其他部门,其他学生组织负责人,加强交流与合作。部长助理:协助部长开展各项工作,牵头部长指定的某方面工作。副部长:协调各处的工作开展,负责培养新干事。秘书处处长: 协助部长开展各项工作, 监督各处的工作, 负责日常工作计划的起草、例会签到、收发材料、资料存档、活动考核等工作。宣传处处长: 主要负责宣传工作, 包括海报设计、期刊设计, 大项活动、比赛的造势运动。文案处处长:主要负责公文起草,撰写活动策划。财务处处长:主要负责日常活动的经费收取,学生会财物保管。三. 交流与合作(一)学生会内部计划定期开展和其他部门工作的交流,特别是各部门干事之间的交流,帮助其他部门开展大型活动,同时在干事培养方面与其他部门协同开展。计划开展以下活动: 1. 部门间辩论赛每个部门的 3 名干事组成一队,参加部门间辩论赛,论题由主席团拟定。 2. 公文写作培训班邀请老师和优秀学生干部开展几期公文写作的培训。 3. 部门间读书沙龙各个部门干事交流对某本书的读书体会,对提供的问题进行探讨。(二)与院级组织在原有的基础上更加增进和各学院学生会生活部的交流与合作。建立与各学院学生会生活部定期交流机制。计划开展的宁波大学首届届美食文化节将会以校学生会搭台, 学院学生会唱戏的方式, 积极寻求各个学院学生会的交流与合作。另一项计划开展的寝室设计大赛则需要生活部和宿管会两个组织合作开展。计划开展以下活动: 1. 院级学生会生活部工作座谈会每个月开一次座谈会, 了解各个学院生活部的工作情况, 向各个学院学生会生活部传达本学期校学生会的工作安排。 2. 膳管会和宿管会的交流会交流两个组织的工作经验, 增进两个组织的友谊, 为寝室设计大赛做前期准备工作。下面具体介绍干事培养和创新活动这两个方面的主要工作安排。(一)对于干事培养的基本阐述干事培养总的原则是循序渐进。总的培养目的是通过培养使干事成为具备较强交际能力、领导组织能力、语言表达能力、一定的写作功底等多方面综合能力的部员。同时, 使干事具有提出问题并能主动解决问题的能力, 能够合理处理工作和学****的关系的能力, 以及熟悉本部门的主要工作。本年度的干事培养将延续上一届干事培养的基本形式, 即从活动中锻炼人, 将普遍培养和特殊培养相结合。同时鼓励并推荐新干事积极参加新生演讲赛等比赛。第一学期将会对干事统一进行培养, 第二学期将根据干事的兴趣分配至文案组、策划组、技术组, 着重培养一项技能。根据今年的情况, 我们将采取结对的方式, 副部长根据情况与 1~2 名干事结对, 在工作上对新干事给予更多的帮助和指导。以下从 3 个方面具体阐述本部门的干事培养方式。 1. 个人能力的培养个人能力的培养包括语言表达能力,应用文写作能力和交际能力。这方面的培养我们计划和其他部门共同开展。和学****部共同开展应用文写作的讲座,定期开展跨部门间的干事沙龙。同时,我们将会把联系各个学院学生会的工作安排给新干事,锻炼新干事的交际能力。 2. 对部门感情的培养毫无疑问, 如果我们的干事不爱自己的部门, 那么我们做的一切都是徒劳的。所以, 在培养个人能力的同时, 应该积极团结本部门的干事, 增进部门内部、部门间的凝聚力和同学间的感情。这方面的方法主要是开展每周自****邀请所有部门的部员到锦绣 503 开展自****活动, 在学****上相互帮助; 组织大家为部员过生日;开展部门间篮球友谊赛等等。 3. 组织领导能力的培养在本学期,我们将开展交换空间寝室设计大赛,宁波大学首届美食文化节两项大型活动。我们将干事的组织领导能力贯穿在活动中间, 试着让新干事在大项活动中做积极的参与者, 做大项活动里中的小项目负责人。(二)干事培养的具体方案干事培养贯穿于整个学期,见下表: 2010 年第一学期干事培养时间表时间活动主题备注 9月 27日