《可贵的沉默》.ppt

文档介绍：1
2
自读课文，想一想课文中的小朋友为什么要沉默？这种沉默为什么是可贵的？借助拼音认读生字，互相交流识字方法。
3
我的问题：
★“沉默”是什么意思？
★谁沉默了？
★为什么沉默？
★为什么说沉默是可贵的？
4
读 读 写 写
迅速　　蕴藏　　　霎时　　　寂静
恰恰　　犯错误　　稚　拙　　烦恼
xùn　　 yùn　　　 shà　　　　jì
qià　　 fàn　　　 zhì zhuō　 fán
5
祝贺　　重复　　安静　　沉静
缓和　　外婆　 迅速　　惊喜
享受　　建议　　表达 烦恼
恰恰 稚拙 犯错误
神气十足 左顾右盼
读读写写
6
异口同声：形容很多人说同样的话。
神气十足：形容十分得意而傲慢的样子。
左顾右盼：向左右两边看。
索性：直截了当，干脆。
蕴藏：蓄积而未显露或未发掘。
寂然无声：非常安静，没有声音。
瞥了一下：很快地看了一下。
郝免：依法定程序减轻或免除对罪犯的刑罚。
继而：接着。稚拙：幼稚笨拙。
7
想一想，课文主要写了一件什么事？
上课时，老师了解到，几乎所有的爸爸妈妈都知道孩子的生日并向孩子们祝贺；知道爸爸妈妈生日的孩子只有几个，而没有一个孩子为爸爸妈妈祝贺生日。在老师的引导启发下，孩子们懂得了要关心父母，并学会以行动回报父母对自己的爱。
8
小组合作建议
围绕课文内容，共同商量，给大家提一个你们最感兴趣，最关心的问题，把问题下下来，由大家共同解答。
9
10