文档介绍：C语言课程设计学生通讯录管理系统设计:C语言课程设计报告模板
C语言课程设计学生通讯录管理系统设计
一、题目内容的描述
学生通讯录管理系统设计 设计一个学生通信录，学生通迅录数据信息构成内容可自行设计(如：姓名、家庭地址、邮政编码、电话号码等等)，通信录数据类型定义为结构体类型。由键盘输入数据（最好要考虑输入数据输入的格式及输入数据的有效性），然后进行以下的功能实现。程序要求主函数是一个功能选择菜单，其它各功能都用各自的函数实现。
功能要求如下：
1、能建立、修改和增删学生通讯录
2、能够按多种方式进行查询，例如按姓名、按电话号码等。
3、通讯录的数据保存在文中，运行程序时将通讯录数据从文读取到内存中。对通讯录进行增加、删除、修改学生数据后，提供功能菜单，可以将内存中修改过的通讯录重新保存至文。
二、应用程序功能的详细说明
1、应用程序实现了可视化的系统操作界面。
2、对学生通讯录形成了系统化的管理，操作简便明了。
3、程序具有系统帮助，添加、显示、查询、刷新、删除、排序、保存、修改、读取学生通讯录的功能。各项功能均可按照文字提示操作，浅显易懂。
4、系统的各个功能模块都用函数的形式来实现（readfile()、seek()、modify()、sort()、insert()、del()、save()、menu()）方便查看。
（““）中，亦可将信息从文中读取出来，灵活方便。
三、主要模块的算法描述
学生通讯录管理系统 刷新学生信息readfile() 查询学生信息seek() 增加学生信息insert() 显示学生信息display() 退出系统 修改学生信息modify() 删除学生信息del() 保存当前学生信息save() 汇总当前学生数目number() 系统帮助help()
查询学生信息 按姓名查询 退出 按学号查询 开始 以可读写的方式打开一个数据文 将此文的内容读出，并存入一个新的结构体类型的数组中。
调用menu()菜单函数 进入while()主循环 输入1-8中的一数值，选择相应操作。
输入是否为0 判断键值，调用相应函数，完成相应功能。
是否已对修改存盘 调用函数save()函数，进行写数据文操作 结束 模块一：头文，变量定义，函数的声明 对系统所使用的变量进行定义，对函数进行声明。
模块二：录入学生信息 声明函数void readfile()，说明一个文指针FILE *fp打开文 ““。
模块三：学生信息的查找 声明void seek()为查找函数，通过switch(item)设定用学号查找， 用姓名查找两个分支。
模块四：学生信息的修改 声明void modify()为学生信息修改函数，通过switch(item)设定 所要修改的项目。
模块五：刷新学生信息 声明void sort()将录入学生系按升序排列，用的是“冒泡排序法” 实现排序。
模块六：增加学生信息 声明void insert()插入学生信息，先通过判断学生是否存在，若 否则继续输入，若是则跳出，重新循环。
模块七：删除学生信息 声明void del()实现学生信息删除，通过学号对比确定要删除的信 息，然后用后一个替换掉。
模块八：显示学生信息 通过display()函数输出学生信息。
模块九：保存信息 通过fp=fopen(““,“w“);写入信息。
模块十：汇总学生数目 通过number()函数将已有男女生及总学生数目汇总出来。
模块十一：系统帮助 通过help()函数帮助操作。
模块十二：界面菜单 通过switch(num)调用以上各函数，实现功能。
1、程序采用模块化设计，各模块独立，可分块调试，个模块由主函数控制调用。
2、其中主要模块（readfile()、seek()、modify()）都是利用数组，指针来实现数据结构设计。
3、数据库设计的任务是确定系统所需要的数据库。数据库是表的集合，通常一个系统只需一个数据库。设计人
是根据需求分析，确定数据库所包含的表及字段、表间的关系，然后具体确定表的结构，包括字段名、字段类型及宽度，需要的索引等。根据对需求得到的数据结构进行分析，按数据输入输出的要求，确定表和表间的关系，进行验证、调整、修改、完善，使其能够实现用户对数据和功能的要求。通讯信息表包括以下字段：学号,
姓名,年龄,性别,出生年月,地址,电话,
E-mail。学号为主索引。
四、结束语
我设计的程序总体功能大都能够运行顺利