xx中学高二上学期总结、主要亮点和下学期打算汇报高二上学期.doc

文档介绍：xx中学高二上学期总结、主要亮点和下学期打算汇报高二上学期
安丘市实验中学高二年级工作汇报
一、主要成绩开学以来，高二年级在上级业务主管部门和学校的正确领导下，牢固树立“以提高质量为核心”的教育发展观，坚持育人为本，扎扎实实开展工作，全面贯彻落实学校的年级工作内容，加强班主任队伍建设，提高教师队伍素质，狠抓学生行为规范、养成教育、学科素养和学法指导，以保证良好的教育教学质量。
本学期高二年级在市教研室组织的两次考试中均完成任务目标。线1任务为433，两次平均线1进线460人，；线2任务为565，两次平均线2进线574人，。同时重点优秀学生有所进步：在中考前1200我校仅有39人情况下，理科全市前50名我校1人，前200名我校7人，文科全市前200名我校11人。全市前1200名我校127人。
二、成功的经验
（一）强化班主任队伍建设，不断提升班级管理质量
1、实行无缝隙班级管理制度。
实现“一带四”全天候值班制度。年级每天一名带班领导，四层楼根据晚自****辅导情况各确立一名留任班主任值班。从早读、午休到晚休一直在校值班，全天候、不留死角、不间断巡逻值班，及时发现并立即整改问题，晚休正常后留下校级值班留宿后离校。这种值班方式既解放了广大班主任，又切实加强了值班力度，实现管理的长效性。班主任切实履行关键时刻“五必到”制度，即开学后两周、大周后一周，考试后一周等关键时刻早读必到、课间操必到、下午课前必到、校园体育活动课必到、晚自****第四节必到。班主任工作做细做实，不断深入课堂，勤靠教室，深入寝室，与学生交流谈心，和学生打成一片，第一时间把握班情、学情。
2、以“星级班级评价”项目建设为重点，精细管理。
狠抓过程，狠抓细节，以检查、评比促优为手段，开展系列细节教育与规范活动。年级每周抓1-2个重点，抓细抓实，把细节问题落实到班级日常管理中，年级级部领导督促检查，检查结果与星级班级的评比挂钩，促进了班级建设，引导学生健康成长。级部班级也建立健全了级部和班级内部信息反馈体系，对学生的动态和突发事，级部和各班也做到了第一时间知晓和建立了及时整改的知错必究管理体制。
（二）扎实搞好教学每个环节，不断提升课堂教学效益
1、充分发挥备课组的作用，打造高效课堂。
以备课组长为核心，严格执行学校的集体备课制度，不搞个人主义，做到统一计划、统一进度、统一学案、统一考试的四统一，在高效上作文章，提高课堂效率。
继续落实“集体研究，资源共享，个人加减，课后反思”的集体备课制度，提高教师业务能力和教学质量。对集体备课形式要求：①实行组长负责制，发挥组长在集体备课中领导和监督作用。②确立中心发言人，做好集体备课记录。③利用集体备课必须制定出至下个集体备课时间的周教学详细计划，包括集体计划和个人计划，要具体到这一周每个班的老师干什么，并且要求计划张贴在组内。对集体备课内容要求：①上周教学反思；②本周课程进度（具体到课时）；③每节课教学目标和重点难点确定及课堂练****作业布置；④导学案（预****案、探究案、课后延伸案、错题重组、周末作业、单元测试等）编写；⑤教学中易错、易漏和易混的知识点，应采取怎样的预防措施；⑥每节课课堂问题的设计。
2、抓好常规检查，向常规要效益。
年级部将检查重点放到备课、学案制定批阅、上课、作业批改和自****辅导。学案处理：本学期学案中预****案必须单独印刷，提前下发，利用早晚自****在老师提前指导下做好预****环节，在新授课课前必须收缴批阅好。备课项目必须包括四块内容：一是预****案备课和处理；二是课堂新授探究课内容；三课堂师生互动设计、教法和学法指导；四是当堂****题应用、课后案处理和课后反思。另外检查的另一个重点是备课本上必须有目标学生的师生互动记录，主要是预****案的检查完成和存在问题、小组合作探究安排、随堂检测点评和课后作业批阅情况等等。
3、狠抓课堂教学，向课堂45分钟要效益。
时刻把课堂教学作为提升教育教学成绩的突破口。要求老师结合教育新形势，抓好课前、课中、课后几个关键环节。一是精心备课。每个人必须坚决杜绝无目标教学和目标不明确教学，坚决杜绝课堂的随意性教学，坚决杜绝只有教学内容没有教法和学法设计的教学。二是精讲精练。要建立以学生自主学****为主要特征的课堂教学模式，着力探索打造体现“精讲精练”、“主体参与”理念的有效课堂教学模式，积极推行“前置性学****教学案一体化”的教学模式。同时年级部将加强随堂听课，同时检查该教师的备课笔记，只要发现哪个教师不备课就上课，一律视为教学事故。
同时抓好高二的听评课制度，任课教师平均每周听课不少于2节，特别要求高二教师必须参加名师课堂听课，学****先进课改经验来提升课堂驾驭能力；高二所有老师每月以备课组为单位必须提供一节高质量的示范课供组内研究，通过提升常