地震中的父与子(1)PPT课件.ppt

文档介绍：人教新课标五年级语文上册

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，理解课文内容，想象父亲抢救儿子的画面。
“从内容中体会思想”的阅读方法，体会含义深刻的句子，感受父爱的伟大。
，体会文中最后一句话的含义。
学****目标
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，借助字典，结合课文中地句子认识本课地生字和新词。
？
“﹏”画出使你深受感动的句子，在小组内交流。
自由读课文
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杉 矶
混 昔
墟 曼
爆 砾
疾 砸
颤
（hùn）
（shān）
（红杉）
（jī ）
（洛杉矶）
（混乱）
生字学****br/>（bào）
（xū）
（废墟）
（爆炸）
（lì）
（瓦砾）
（màn）
（xī）
（昔日）
（曼美）
（chàn）
（ zá ）
（ jí ）
（颤抖）
（砸碎）
（疾步）
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？
（在1989年美国洛杉矶大地震中，一位年轻的父亲和年仅7岁的儿子靠着互相坚定地信念，坚持了38个小时，终于在一片废墟中救出了儿子和13个同学，谱写了一首父爱的颂歌。)
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这是一场怎样的地震？在课文中找出相关句子。
1989年，美国洛杉矶一带发生了大地震，在几分钟不到的时间里，房倒屋塌，成千上万的人受到伤害。 那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。
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在几分钟不到的时间里，房倒屋塌
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成千上万的人受到伤害
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一片废墟
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