文档介绍：2011-2012 第一学期二年级写字教学计划牛杰彬一、指导思想 1、学写字就是学做人。当代著名书法家沈伊默先生说:“学书亦可养性****勤劬,切莫但作心眼娱****字的过程就是培养学生一丝不苟,持之以恒的良好****惯的过程。要练好字,决非一朝一夕就能奏效的,需要长期的钻研和磨练, 需要“铁棒磨成针”的“滴水穿石”之功****字的过程是检验毅力的手段,是磨练意志的途径,字的好坏或多或少的反映了一个人是否具有敢于战胜困难、百折不挠、力争上游的精神。同时,写字与美育又有着密切的联系,鲁迅先生说过,我国文字具有三美“意美以感心,一也;音美以感耳,二也;形美以感目,三也。”感目的“形美”,就是书写的文字之美,这种美既能陶冶情操,增强审美能力,又能丰富和调剂我们的文化生活,使我们生活愉快,在艺术享受中受到教育。写字还与修养有密切的关系,“字”是写给别人看的,好比一个人的“仪态”,字写得规范端正,好比人的衣着整洁,作风严谨,面目可亲,是一种文明礼貌,是对别人的尊重,对自己负责的表现,学写字就是学做人。 2、在写字中发展学生的主体性。主体性教育思想是现代教育思想的核心。主体性的表现形式为自主性、选择性、创造性。在写字教育中,要通过写字活动激发学生主动练字的动机,尊重学生对字体的选择、练****方法的选择,保护和培养学生在写字过程中的创造性,保证学生在写字过程中的主体地位。从而提高学生在学****中的主体意识,使学生乐学求美。二、学情分析班级基本情况分析:本班共有学生 21人,其中女生 15人,男生 6人,在这当中大部分同学作业书写工整,但有少部分同学比较懒惰,作业书写马虎。三、本学期教学目标。 1、初步养成正确的写字姿势和良好的写字****惯。(1)首先,要想写好字就一定要养成正确的写字姿势。当你坐着写字的时候,身子要正而直,两肩齐平,胸部挺起,头部要端正,稍微向前,不要歪斜;两臂要自然撑开,右手执笔,左手按纸,双脚要自然放平,踏稳,不要交叉或踮脚尖。(2 )正确的写字姿势,不但跟写好字有密切关系,而且对身体健康也很有好处,所以一定要格外重视,并注意养成良好的****惯。 2、掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首。(1)汉字的基本笔画,主要有如下一些: 点、弯钩、横钩、横折弯、横、斜钩、横折、横折弯钩、竖、横折提、横撇弯钩、撇、竖提、横折钩、横折折撇、捺、竖折、横折折折钩、提、竖弯、撇折、竖折撇、竖钩等。(2)汉字的笔顺规则,可分为基本规则和补充规则两种: 基本规则有从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。补充规则有先中间后两边、右上或里边的点后写等。(3 )汉字的间架结构,有如下六种:独体字