文档介绍：英语教师个人教学计划
作为一名（英语）老师,我们应该要提前做好自己的（教学计划）,这样有助于开展教学工作。下面是我为大家整理的关于英语教师个人教学计划，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
英语教师个人教学计划1
作为一名年轻的小（学英语）教师，我一向都能坚持一种饱满的活力工作。为了自我更好的工作，并在学****工作中得到成长。特制定3年教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自我、完善自我，不断提高作为一名教师应具有的素质。
一、发展目标
树立终身学****的观念;课堂教学构成自我的独特风格。三年内，评上巴市（英语教学）能手，完成一个课题研究，（论文）争取在省级以上获奖或公开发表一篇，进一步充实自我的博客。三年后，力争成为一名优秀的英语教师，成为一名研究型和发展型的教师。
第一阶段：发展内涵，努力（学****英语）专业知识，提高自我的听说本事，，提高英语教学理论水平和教学技能;争取在市里上一堂公开课。
第二阶段：构成自我的教学风格，所写论文、案例至少有一篇在省级或以上获奖，力争评上巴市英语教学能手。
第三阶段：经过探索、研究，完成自我的英语课题研究，在校内乃至区里英语教学中起引领辐射的作用。
教学方面：首先，继续以教学为中心，将心思集中在备课上，认真全面地备好每一节课，并在上课后及时（反思），扬长避短。慢慢构成自我独特的教学风格。其次，以发展学生本事为目标，以课本知识为基础，不断将旧知识滚雪球似的进行巩固，并有机地将新知识加以（拓展），着力培养学生听、说、读、写各方面的综合本事。再次，在教学的过程中，开展教学研究，将理论知识结合起来，评写有关小学英语教学方面的论文。
思想工作方面：促进个人专业发展，确立（教育）、新信息，不断更新知识，以适应时代发展的要求和学生学****的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。注重个人素质的培养，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。做个富有职责心的优秀教师，在遵守制度、与人相处方面能够严格要求自我，提高自身的（政治）理论素养。
二、发展具体（措施）
，提高自我的英语水平和自身本事。
，钻研新教材和教法，让丰富的理论支撑教学活动。定期阅读《中小学外语教学》、《中小学英语教学与研究》、《杭后教育》等刊物，做好（读书笔记），尤其写好深刻的（读后感）。将理论与教学实践结合起来。
3、学****身边教师的宝贵（经验），多参加听、评课活动，提高执教学水平，使自我的课堂真正成为生动、高效的课堂，教学上构成自我的独特风格和特色，
，撰写教育（随笔）和教学反思，加强课题研究和（论文写作），在教育科研、创新教育教学研究方面有所建树。争取第一学年有一篇论文或案例在市级以上获奖。
，在活动中得到提高。
我始终相信一句话：用心，没有做不好的事!只要我用心，有不足就学****有困难就探索，我相信自我能够做好每一件事情!
英语教师个人教学计划2
一、指导思想
以学校,级部（工作计划）为指导思想，全面贯彻落实新课程改革和素质教育的精神，全备课组成员将积极主动地开展教学教研工作，落实英语教学常规，营造良好的教研氛围，不断改革课堂教学，探究科学有效的教学形式。针对我校高一新生普遍英语底子差，尤其是B层，基础薄的实际，坚持“夯实基础，狠抓双基，改进学法，激发（兴趣），提高能力”的原则,长期不懈地抓好学生学****英语的兴趣和****惯养成。
二、高一上册英语教学总目标
完成常规教学任务，同时注重激发和培养学生学****英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学********惯和形成有效的学****策略，发展自主学****的能力和合作精神.
学生应有较明确的（英语学****动机和积极主动的（学****态度）。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能逐步读懂供高一学生阅读的简单读物和报纸杂志，克服生词障碍，理解大意，能够运用适当的阅读策略。能与他人合作，解决问题并（报告）结果，共同完成学****任务。能在学****中互相帮助，克服困难。能合理计划和安排学****任务，积极探索适合自己的（学****方法）。在学****和日常交际中能注意到中外（文化）的差异。
三、学情分析
今年我校高一级共有二十个平行行政教学班，学生整体英语水平较差，学生生源构成