文档介绍：陪伴是最好的爱
学做智慧型家长，陪伴是最好的爱
孩子就像一粒种子，需要我们创造适宜生长的环境
做理性家长，克服爱的功利
过度保护，过高期待—把握爱的温度和尺度
克服爱的盲目性，不能事事包办代替，敢于把真实的现实生活还给孩子；
克服爱的功利性，尊重孩子自身发展的需要，教会孩子懂得关爱和体谅他人；
克服爱的单向性，如今“421”的家庭，对孩子的情感投入单向输入，导致孩子形成认识误区，认为别人爱自己理所当然，而自己不用去爱父母和爱同伴
孩子成年后的性别倒错行为很大部分来源于早期的人认同
孩子们都是无知和好奇的，只有满足了他们需求，让他们****以为常了，才不会出现心理上的问题
注重孩子教育过程中身体和心灵的整体发展
越小的孩子，越不能定向培养，家长心态要平和，不照搬别人的经验，为孩子创造更多可能，更多的发展通道；
教育不应只按自己的想法给予，要根据孩子内在的发展需要进行
观察和了解孩子，为他们选择最适合的教育，做到因材施教；
强迫孩子会增加他的叛逆心理
面对“问题孩子”，与其说我们是在拯救孩子，不如说我们也是在拯救我们父母自己。
当孩子把可以随时得到一切是为当然的时候，他不会产生感恩之心，更不用说悲天悯人的大情怀。
每个人都要清楚自己的长处在哪、短板在哪，扬长避短或者扬长补短，就能成就一个全新的、更加优秀的、对社会有用的我。父母和老师的责任，是帮助发现，是玉成其器。
坏****惯：
剪纸作业
忘了；不知放哪里了（乱放、和废纸放一起了）；早上清书包，来不及检查……
平时单项检测的状况
试卷:
进步生
试卷几大板块的得失---找弱点
对人的认识
兴趣、品性、思想<br****作：记叙、描写 + （思想）感悟（生病、健康）
没拿到理想分数的原因及对策：<br****惯差；应付（？）
作业只求数量（字迹）；---一味图快、不主动思考
抄答案、等答案；（等全背下？）
没下工夫****作读写没落实好；
平时的读书品质不够高；
读书不够多；（理解能力、视野、思想见识） --- 大学生每周500页
老关注别人的不是、在杂事上斤斤计较（从日记中可以看出，耗费精力；不能严于律己、宽以待人；保持一颗谦卑的心；心里不平衡，学****起来心不静）；
关心时事新闻：战争、国际
《新闻联播》 社会大事 舆论主流 《幸福是什么》 《最好的时光》
中、高考****作：社会热点 考核思辨、人生观、评价
《家风》
反例：“中秋不回家”（伟）；分析、认识片面、偏激；
天下第一好事还是读书 读书的人是快乐的人 书籍是你忠实的朋友 不高兴时、失落时……
育人目标：爱学 会玩 好****惯
学****生活需有人相伴
长幼为伴、亲情为伴，或以猫、狗、鸡、鸭为友，都为孩子的成长增添乐趣
尊重孩子主动性、自主权，培养孩子从小自主思考、主动选择的****惯
孩子的99%转变，往往就来自家长1%的改变。
爱孩子，能够给他们更多自主的权利，给他们一个自由、快乐的童年；
从小养成广泛阅读和积极思考的****惯
尊重教育者和被教育者的权利，激活他们的主体性，培育权利主体。
成功三要素：兴趣、能力、机遇
咬手指
捏笔、坐姿
人从书里乖，爱读书的孩