文档介绍：ﻩ第一章总则　 ﻩ
为全面落实班级目标管理,有效提高班务工作质量,客观评价班主任工作,促进学校“三风”建设,保证教育教学任务顺利完成，根据原有规定,结合现在实际,特制定本办案。
二、班级目标管理考核遵循过程与结果并重原则，通过质量检查、效绩评估、管理记录等方式,对班级常规工作及非常规工作等方面,采取定性与定量相结合的办法进行考核。ﻫ 三、班级目标管理考核由班级目标管理考核领导小组统一领导，各职能部门具体负责、教师、学生共同参与完成。考核要求及时、全面、准确，划等评分要有依据、有标准。不分等次,没有差异的考评视为不负责任。
四、班级目标管理考核结果作为评选先进班集体和模范班主任,评定班主任津贴的主要依据。参与考核的部门、教师、学生在考评过程中的工作表现作为评价各自年度工作的依据之一。
第二章考核方式、机构、分工、职责
　一、班级管理考评方式——值日检查、领导视察和管理人员巡查登记相结合。值日工作由当天值日完成，要求每天检查,随时反馈,次日公布,(周未汇总)。ﻫ 二、考核机构、成员：ﻫ 　㈠　设立班级目标管理考核领导小组,由其对班级目标管理考核工作负总责。ﻫ　　组长:周猛 ﻫ 　副组长:丰永恒、王永深ﻫ 　成　员：丰永恒、廖波涌、卢志国、王永深、于　勇、彭嘉懿、周正华、黄东波、戴宇、司马理以及学生会、少先队的学生干部。ﻫ 　㈡　设立值周组,负责每周值日检查具体工作。ﻫ　值日组构成、分工:ﻫ 值日组长:由学校行政领导担任，全面负责当天值日工作，督促值日人员上岗,核实反馈检查结果,上下学在校门口维持秩序,迎进送出。
值日老师:ﻫ 值日老师：从事早、午自****课间秩序、教室卫生、从事自****课、活动课、校园秩序等项目检查。
值日学生：采取学生会干部、少先队员由政教处统一安排。
推荐思想素质好、工作能力强的学生参与每日听从项目负责人指导,从事早操、午操、眼保健操、环境卫生、宿舍卫生、自行车摆放等项目检查。
一、常规检查部分(由值日组完成）
值日查项目及评分标准:ﻫ ㈠　午操:ﻫ 一等:按时做操,队形整齐,动作彻底,操前操后整队、组织、清点人数,不扣分。
二等:按时做操，有班干部组织,但队形不整齐，动作不彻底,队列中有说闲话现象，扣３分。ﻫ　三等:自由站队,无人组织，队形混乱,动作错误,或部分人站着不做操，扣５分。ﻫ　　集体迟到一次扣3分,集体旷操一次扣5分。ﻫ 　㈢　眼保健操:ﻫ 一等：按时做操，有班干部组织,动作规范,无说话吵闹现象，不扣分。ﻫ　二等:按时做操,有班干部组织,但做操不认真,有个别人说话或不做操,
１分一人次。（每天总分10分)
三等:按时做操,但无人组织,班内吵声大,有一部分人不做操或没组织做操扣５分。ﻫ 集体旷操一次扣5分。ﻫ （注：由教师拖堂引起的眼保健操迟做或旷操，由责任教师及时向值日检查人员说明情况可不予扣分,否则,按标准要求扣分，过后概不更改。）ﻫ　㈣教室卫生ﻫ 　一等：玻璃明净，桌椅、清洁工具摆放整齐，地面干净,无卫生死角,奖2分。ﻫ 二等:玻璃明净,桌椅、清洁工具基本摆放整齐，地面有零星脏物，得０分。ﻫ 三等:清洁不彻底或保持很差,地面脏物多，桌面有尘土,扣５分。ﻫ 　不打扫卫生每次扣１0分。ﻫ 　(注:教室卫生每天查两次,分别