文档介绍：幼儿爱心教育论文
***在教会幼儿享受爱的同时，应教会幼儿付出爱，使他人接受自己的爱。这样才能使幼儿知道爱是双向的，从而使幼儿的身心更加健康地发展。所以对幼儿进行爱心教育具有重要意义，也是刻不容缓的。下面是WTT给大家推荐的幼儿爱心教育论文，希望大家喜欢!
幼儿爱心教育论文篇一
《培养幼儿的爱心》
摘要：教育是面向未来的事业，幼儿教育作为基础教育的重要组成部分，担负着未来社会培养合格儿童的任务。近些年，早期教育大力提倡为幼儿的明天做准备，提出幼儿不仅具有丰富的知识，较强的人际交往能力，更具有合作、宽容、承受挫折、有爱心等健康品质。然而，当今的幼儿大多数是独生子女，他们集千般宠爱于一身，是家中的“小皇帝”、“小太阳”，他们吃好的、穿好的、用好的、玩好的，像温室中的花朵，被家长小心翼翼地呵护着。久而久之，养成了以自我为中心，认为一切好的事物都应该给自己的不良品质。他们只知道向别人索取爱，而不知道将爱奉献给别人，不懂得尊重他人，关心他人，呵护他人，帮助他人，与他人分享。因此，***在教会幼儿享受爱的同时，应教会幼儿付出爱，使他人接受自己的爱。这样才能使幼儿知道爱是双向的，只有付出了爱才能得到爱，从而使幼儿的身心更加健康地发展。所以对幼儿进行爱心教育具有重要意义，也是刻不容缓的。
关键词：幼儿爱心培养方法
当今的幼儿大多数是独生子女，随着经济水平的提高，家长对于孩子也是有求必应。在这样特殊的家庭环境下，大多数幼儿在无意中形成了以自我为中心，只知获取，不懂给予的心理倾向。这是现行教育的一种病态，在为孩子付出大量爱的同时却忽略了最重要的东西――让孩子学会爱，学会去爱自己的父母，爱自己的老师，爱所有关心自己的人。因此“爱心”教育迫在眉睫。
一、在日常生活中培养爱心
，首先要让他们感受到爱的存在，孩子一天中在园时间较长，和老师接触也较多，感受爱即要让他们感受到老师的爱，让孩子在教师的言传身教中学会爱。如晨间接待时在门口热情地和孩子打招呼，摸摸头、拉拉手欢迎他们的到来;休息时，找孩子谈谈心，对特别的孩子给予特别的爱;午睡时，轻轻地为孩子盖好被子;起床后，帮女孩梳漂亮的小辫;离园时，和孩子说再见，等等，让孩子们深深体会到老师的爱。

当孩子感受到爱后，就要学着付出。教师要善于做有心人，抓住教育契机，随时随地对孩子进行教育。如看到有的幼儿扶起跌倒的朋友，帮别人卷衣袖、系鞋带，等等，都应及时给予表扬，发给幼儿五角星，并教育其他小朋友向其学****看到别人有困难，主动去帮助。
二、在教育教学活动中进行爱心培养　爱心的培养和其他品德及行为****惯的培养一样，要寓教于一日生活之中。在教授知识，学****技能的过程中利用文学、美术、情景表演等艺术手段对幼儿进行爱心教育，使幼儿的心灵在得到美和情的熏陶的同时，爱也一点点地渗入孩子幼小的心灵。
“爱心”素材
在幼儿园的教材中，有一些关于“爱心”行为的教材，对此可充分利用。如中班语言活动：“萝卜回来了”，该活动目标为感受朋友之间的真挚友谊。通过本次活动让幼儿知道了解朋友与朋友之间的爱，请小朋友说一说在现实生活中我是怎样关心朋友的，教育活动不仅是停留在故事内容上，更重要的是让幼儿感受分享的快乐，学会关心别人和感激关心过自己的朋友。