二年级上册数学手抄报的素材.docx

文档介绍：【二年级上册数学手抄报的素材】二年级上册数学手抄报
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　　数学思想方法产生于数学认知活动,它是数学知识的精髓和灵魂，是知识转化为能力的桥梁。你做的手抄报有体现你的数学思想方法吗?小编整理了二年级上册数学手抄报的素材，欢迎阅读!　　二年级上册数学手抄报的图片欣赏
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　　二年级上册数学手抄报图片(5)　　二年级上册数学手抄报的资料：数学的名言
　　1) 历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
　　2) 给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西
　　3) 非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔(I.
　　4) 发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文
　　5) 第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴
　　6) 当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁
　　7) 纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海
　　8) 天才?请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬
　　9) 问题是数学的心脏。
　　10) 我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯　　二年级上册数学手抄报的内容：数学家的故事
　　德国女数学家爱米·诺德，虽已获得博士学位，但无开课“资格”，因为她需要另写论文后，教授才会讨论是否授予她讲师资格。
　　当时，著名数学家希尔伯特十分欣赏爱米的才能，他到处奔走，要求批准她为哥