文档介绍：一辞“国学大师”
“环顾左右，朋友中国学基础胜于自己者，
大有人在。在这样的情况下，我竟独占‘国学大
师’的尊号，岂不折煞老身！”
现在在某些比较正式的文件中，在我头顶上
也出现“国学大师”这一灿烂辉煌的光环。这并
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非无中生有，其中有一段历史渊源。
约摸十几二十年前，中国的改革开放大见成
效，经济飞速发展。文化建设方面也相应地活跃
起来。有一次在还没有改建的北京大学大讲堂里
开了一个什么会，专门向同学们谈台上共坐着五位教授，每个人都讲上一通。我
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然而当衣蛾演奏口风琴的老人和他合作之后,老人说他这辈子看到过最美丽的是海
是被排在第一位的，说了些什么话，现在已忘得
干干净净。一位资深记者是北大校友，在报上写
了一篇长文《国学热悄悄在燕园兴起》。从此以
后，其中四位教授，包括我在内，就被称为“国
学大师”。他们三位的国学基础都比我强得多。
他们对这一顶桂冠的想法如何，我不清楚。我自
己被戴上了这一顶桂冠，却是浑身起鸡皮疙瘩。
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说到国学基础，我从小学起就读经书、古文、
诗词。对一些重要的经典著作有所涉猎。但是我
对哪一部古典，哪一个作家都没有下过死功夫，
因为我从来没想成为一个国学家。后来专治其他
的学术，浸淫其中，乐不可支。除了尚能背诵几
百首诗词和几十篇古文外；除了尚能在最大的宏
观上谈一些与国学有关的自谓是大而有当的问
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然而当衣蛾演奏口风琴的老人和他合作之后,老人说他这辈子看到过最美丽的是海
题比如天人合一外，自己的国学知识并没有增
加。环顾左右，朋友中国学基础胜于自己者，大
有人在。在这样的情况下，我竟独占“国学大师”
的尊号，岂不折煞老身(借用京剧女角词)！我连
“国学小师”都不够，遑论“大师”！
为此，我在这里昭告天下：请从我头顶上把
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“国学大师”的桂冠摘下来。
二辞“学界泰斗”
“这样的人，滔滔者天下皆是也。但是，现
在却偏偏把我‘打’成泰斗
。我这个泰斗又从哪里讲起呢？”先要弄清
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然而当衣蛾演奏口风琴的老人和他合作之后,老人说他这辈子看到过最美丽的是海
楚什么叫“泰斗”。泰者，泰山也；斗者，北斗
也。两者都被认为是至高无上的东西。
光谈教育界。我一生做教书匠，爬格子。在
国外教书 10 年，在国内 57 年。人们常说：“没
有功劳，也有苦劳。”特别是在过去几十年中，
天天运动，花样翻新，总的目的就是让你不得安
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闲，神经时时刻刻都处在万分紧张的情况中。在
这样的情况下，我一直担任行政，想要做出什么
成绩，岂不戛戛乎难矣哉！我这个“泰斗”从哪
里讲起呢？
在人文社会科学的研究中，说我做出了极大
的成绩，那不是事实。说我一点成绩都没有，那
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然而当衣蛾演奏口风琴的老人和他合作之后,老人说他这辈子看到过最美丽的是海
也不符合实际情况。这样的人，滔滔者天下皆是
也。但是，现在却偏偏把我“打”成泰斗。我这
个泰斗又从哪里讲起呢？为此，我在这里昭告天
下：请从我头顶上把“学界（术）泰斗”的桂冠
摘下来。
三辞“国宝”
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“是不是因为中国只有一个季羡林，所以他
就成为‘宝’。但是，中国的赵一钱二孙三李四
等等，等等，也都只有一个，难道中国能有 13
亿‘国宝’吗？”
在中国，一提到“国宝”，人们一定会立刻
想到人见人爱憨态可掬的大熊猫。这种动物数量
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