文档介绍：草房子
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一．填空题
1、《草房子》的作者是，他是北京大学教授。
2、纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年……这个“最英俊的少年”指　　　　。
3、书中有个热爱土地的秦大奶奶,她有两次落入学校边上的河水里,第一次是因为　　　　，第二次是因为　　　。
4、桑桑最喜欢的女老师是　　，最喜欢的男老师是　　。
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5、书中有个男孩子因为是秃子而被同学嘲笑,他的名字叫　　，后来他　　　　，赢得了大家的尊敬。
6、桑桑是个非常大胆的孩子,他第一次做的鱼网是用　　做的，要给喜欢的鸽子做房子,他把家里的　　拆掉了。
7、桑桑被爸爸狠狠揍了一顿, 　　　　　　　　揍他。在桑桑生病的这个期间,是　　一直在鼓励他“别怕”。
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桑桑就是在这些草房子里、草房子的前后与四面八方来显示自己的，来告诉人们“我就是桑桑”的。
桑桑就是桑桑，桑桑与别的孩子不大一样，这倒不是因为桑桑是校长的儿子，而仅仅只是因为桑桑就是桑桑。
1、联系上下文，谈谈对“桑桑就是桑桑”的理解。
2、联系后文，举出“桑桑就是桑桑”的具体事例。（两件即可）
将碗柜改为鸽子笼；将蚊帐改为渔网捕鱼；砸锅卖铁买鸽子；夏天穿着棉衣走圆场。
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（A）要把戏演得更好。他把这个角色要用的服装与道具全都带回家中。晚上，他把自己打扮成那个伪军连长，到院子里，借着月光，反反复复地练着……他将大盖帽提在手里，露着光头，就当纸月在场，驴拉磨似地旋转着，数着板。那个连长出现时，是在夏日。（A）就是按夏日来打扮自己的。但眼下却是隆冬季节，寒气侵入肌骨。（A）不在意这个天气，就这么不停地走，不停地做动作，额头竟然出汗了。
1．语段中的人物（A）是，用简洁语言概括以上故事情节。
2．结合语段谈谈你对该人物的认识。
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一样的芦苇，一样重重叠叠无边无际。鸭们东钻西钻，不一会工夫就使他失去了方向。眼见着天黑了。他停住了，大声地呼喊着父亲。就像父亲听不到他的回应一样，他也没有听到父亲的回应。 A突然感到累极了，将一些芦苇踩倒，躺了下来。那十几只受了惊的鸭，居然寸步不离地挨着主人蹲了下来。 A闻到了一股鸭身上的羽绒气味。他把头歪过去，几乎把脸埋进了一只鸭的蓬松的羽毛里。他哭了起来，但并不是悲哀。他说不明白自己为什么想哭。
1．A指的是＿＿＿。概括这段文字的主要内容。
2．文段中的A找到了鸭子却哭了，这是为什么？从这点可以看出他是一个怎样的人？
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1. 杜小康。暴风雨中杜小康一人找回鸭子，却迷路了。
，是激动的哭。因为这样艰苦的生活本不该由他这样幼小的心灵和身体承担；他承受了这样的“磨难”，“觉得自己突然长大了，坚强了”，所以激动得哭了。从这点可以看出他是一个坚强的人，是一个敢于挑起重担的真正的男子汉。
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演出结束后，油麻地小学的师生们只管沉浸在胜利的喜悦之中，而当他们忽然想到（A）时，（A）早已不见了。……是（B）第一个找到了（A）。那时，（A）正坐在小镇的水码头的最低的石阶上，望着被月光照得波光粼粼的河水。（B）一直走到他跟前，在他身边蹲下：“我是来找你的，大家都在找你。”（B）听到了（A）的啜泣声。……
（A）用嘴咬住指头，想不让自己哭出声来，但哭声还是克制不住地从喉咙里奔涌而出，变成了号啕大哭。
纸月哭了，许多孩子也都哭了。
纯静的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年……
1．选文中的人物（A）是，（B）是。用简洁的语言概括以上故事情节。。
2．为什么说（A）是“世界上一个最英俊的少年”？
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（秃鹤）桑桑陆鹤（秃鹤）表演成功为油麻地小学争得荣誉
，但他面对不幸时是积极的，他用自己的努力最终捍卫了自己的尊严，赢得了老师和同学的尊敬。
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（A）双手抱住了刘一水的腰，两人在船舱里打了起来。（A）根本不是刘一水的对手，勉强纠缠了一阵，就被刘一水打翻