文档介绍：两位数加一位数（进位）
100以内的加法和减法（一）
一、复****旧知
20＋13＝
30＋14＝
24＋5＝
33
44
29
4＋9＝
3＋7＝
6＋8＝
13
10
14
比比看谁都能
算正确。
24＋5＝
9
20
4
29
24＋5你是怎样算的？
二、探究新知
（一）情境引入，提出问题
28＋5＝？
你能提出什么
数学问题？
一共有多少瓶
矿泉水？
二、探究新知
（二）探究算法
28＋5＝
2
3
30
33
先算28＋2＝30，
再算30＋3＝33。
还可以怎样算？
说说28＋5你是
怎样计算的。
二、探究新知
28＋5＝
20
8
13
33
先算8＋5＝13，
再算20＋13＝33。
（二）探究算法
说说28＋5你又
是怎样计算的。
你是怎样算的？
二、探究新知
（三）观察对比
24＋5＝
9
20
4
29
28＋5＝
20
8
13
33
两位数加一位数在计
算时要注意什么？
个位相加满十，一
定要向十位进1。
这节课学****的两位数加一位数
和以前学****的两位数加一位数
有什么不同？
今天学****的28＋5，
个位相加满十了。
以前学****的24＋5，
个位相加不满十。
三、知识应用
（一）先圈一圈，再计算
4
7
11
20
11
31
31
8
6
14
30
14
44
44
59＋20＝ 9
36＋4＝ 0
59＋2＝ 1
25＋6＝ 1
三、知识应用
（二）填出 里的数
14＋3＝ 7
2＋44＝ 6
1
4
3
4
6
7
两位数加一位数，个位相加不满十，
十位的数不变；如果个位相加满十
了，就要向十位进1。
60
44
50
76
33
8
我们一起帮小鸟找家吧！
三、知识应用
（三）帮小鸟找家
6＋54
41＋9
4＋72
39＋5
27＋6
73＋
0
7
1
8
2
9
我能行
1、想一想，算一算。 45+6= 想:先算( ) 加 ( ) 得（ ）， 再算( ) 加 ( ) 。
51
5
6
11
11
40
11
10
精选可编辑ppt