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【最新】江苏省句容市行香中学八年级语文上册第19课记承天寺夜游教学案无答案新版苏教版.doc

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记承天寺夜游
课题
记承天寺夜游
第__1___课时
总第____1____课时
主备人

审核人
签发人
使用人
学****目标
1、重点词、句的理解与翻译。
2、学****抓住特征描写景物的方法。
3、品析句子,体会作者的思想感情。
班级检测目标
学****重难点
1、学****抓住特征描写景物的方法。
2、品析句子,体会作者的思想感情。
学****过程
学生纠错(二次备课)
当堂检测
当堂背诵课文。
课后巩固
(一)
①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。②念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。③怀民亦未寝,相与步于中庭。④庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。⑤何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。
1.解释下列加粗的字。
A.念无与为乐者( )     B.遂至承天寺( )
C.欣然起行( )     D.相与步于中庭( )
2.用现代汉语翻译“但少闲人如吾两人耳”。____________________________
3.本文集中写景的句子是第________句,其主要内容可用4个字概括为:□□□□。
4.这篇文章主要表现了作者________ 的心境。
(二)
绍圣六年十月十二日,与幼子过游白水佛迹院。浴于汤池,热甚,其源殆可熟物。循山而东,少北,有悬水百仞。山八、九折,折处辄为潭,深者缒石五丈不得其所止。雪溅雷怒。可爱可畏。水崖有巨大迹数十,所谓佛迹也。暮归倒行,观山烧,火甚。俯仰度数谷,至江,山月出,击汰中流,掬弄珠璧。到家,二鼓,复与过饮酒,食余甘煮菜。顾影颓然,不复寐。书以付过。东坡翁。
(文题:游白水,作者:苏轼)
5.解释下列加粗的词语。
(1)殆可熟物(    )    (2)循山而东(    )
(3)折处辄为潭(    )  (4)俯仰度数谷(    )
6.指出下列加粗词的意义和用法。
(1)殆可熟物(    )
(2)雪溅雷怒(    )
7.翻译。
(1)雪溅雷怒,可爱可畏________________。
(2)击汰中流,掬弄珠璧________________。
8.本文写于绍圣元年(1094年),是苏轼贬官惠州时所作。记叙了作者和儿子苏过从白天出游到晚上归家这一天的活动,着重写了游________、________、________等几个片断。
9.《记承天寺夜游》和《游白水》中都写到了月亮,且都运用了________的修辞手法。前文是以________喻月,后文是以________喻月,形象生动;两文共同的写作特点是
________________________________
五、学(教)后反思
目标达成:
收获:
不足或需改进点: