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小学语文二年级下册全套教案长春版.doc

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文档介绍

文档介绍:长春版二年级下册语文
教案全集
二年语文进度表
周次
起至日期
教 学 内 容
课 时
1

1板块-汉字家园(一)⑧
8
2

2板块-春天来了⑧
8
3

2板块-春天来了⑤ 3板块-孩子眼里的妈妈③
8
4

3板块-孩子眼里的妈妈⑥4板块-汉字家园(二)②
8
5

4板块-汉字家园(二)⑧
8
6

4板块-汉字家园(二)③5板块-书里的故事⑤
8
7

5板块-书里的故事②6板块-我们爱科学⑥
8
8

6板块-我们爱科学⑦7板块-幽默 ①
8
9

7板块-幽默⑤8板块-劳动③
8
10

8板块-劳动⑥9板块-音乐世界②
8
11

9板块-音乐世界⑤10板块-童话③
8
12

10板块-童话⑧
8
13

11板块-与众不同⑧
8
14

11板块-与众不同③12板块-爱在我们中间⑤
8
15

12板块-爱在我们中间⑧
8
16

12板块-爱在我们中间①总复****br/>8
全册教材分析
教学目标
1、认字416个,学****偏旁部首7个。能综合运用所学认字方法,阅读时能够独立认字。创造多种途径、多种方式,增加学生与汉字见面的机会,加强汉字的复现和巩固。
2.学****利用汉字规律分析字形,识记生字。
3.学会书写286个字。要求学生看清字形再起笔,做到写字整洁,尽可能不用橡皮擦字等。
教学重点
1、能为生字标音,在查字典时准确读出生字字音。
2.要重视朗读的指导。把读书的权力交给学生,充分信任学生能读懂课文,让学生在自己的阅读实践中学会读书。引导学生把自己当作课文中的人物去感沉、去体验、去思考。
3.学会借助课文插图阅读;在阅读中积累词语,同时感受阅读的乐趣。
4.能够与同伴交流,学****在讨论中与人合作。
教学难点
1、养成课外阅读的好****惯,愿意和书交友。
2.通过阅读课文和开展各种学****活动,在语文学****能力、学****方法和策略、情感态度价值观等各个方面得到发展。
教具学具
生字卡片、实物投影、幻灯片、课件
总课时
128课时
课时安排
一8 二13 三9 四13 五7 六13 七6 八9 九7 十11 十一11 十二14 复****7
第一单元教材分析
教学目标
1、认字37个,学****偏旁部首1个。能综合运用所学认字方法,阅读时能够独立认字。创造多种途径、多种方式,增加学生与汉字见面的机会,加强汉字的复现和巩固。
2.学****利用汉字规律分析字形,识记生字。
3.学会书写33个字。要求学生看清字形再起笔,做到写字整洁,尽可能不用橡皮擦字等。
教学重点
1、能为生字标音,在查字典时准确读出生字字音。
2.要重视朗读的指导。把读书的权力交给学生,充分信任学生能读懂课文,让学生在自己的阅读实践中学会读书。引导学生把自己当作课文中的人物去感沉、去体验、去思考。
3.学会借助课文插图阅读;在阅读中积累词语,同时感受阅读的乐趣。
4.能够与同伴交流,学****在讨论中与人合作。
教学难点
1、养成课外阅读的好****惯,愿意和书交友。
2.通过阅读课文和开展各种学****活动,在语文学****能力、学****方法和策略、情感态度价值观等各个方面得到发展。
教具学具
生字卡片、实物投影、幻灯片、课件
总课时
8课时
课时安排
一2二2三2四2
课 题
汉字家园(一)
教学目标
1、会写9个一类生字,初步了解会意字的构成特点。
2、复****旧知,构建知识网络,努力创设活动氛围,让学生在活动中识记生字。
3、了解汉字故事,提高口语表达能力。
教学重点
识记9个一类生字。
教学难点
了解会意字的构成特点。
教具学具
实物投影、幻灯片
课时安排
2课时
课 时
第一课时
周节
1——1
教学目标
了解会意字的构成特点。
教学重点
了解会意字的构成特点。
教学难点
了解会意字的构成特点。
教具学具
生字卡片、实物投影、幻灯片、课件
教学
过程
1、复****导入
同学们,我们学过一些很有趣的汉字,比如:尖、林、灭……你们发现了吗,这些汉字都有什么特点?
二、学****生字
1、打开书,请同学们观察课文插图。2、随机学****生字。
渔:Y  yu  左右结构  氵
(捕鱼)渔民、渔夫、渔船、渔歌、渔村、渔火、渔利(鹤蚌bang相争,渔人得利)金鱼、鱼米之乡、渔翁
“鱼”和“渔”的区别。“鱼”指一种动物,“渔”是捕鱼的意思。
涉:S she 左右结构  氵 涉最开始就是从