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研究生道德与学术规范测试.docx

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研究生道德与学术规范测试.docx

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文档介绍:
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研究生道德与学术规范测试
1.         是学术共同体成员必须遵循的准则,是保证学术共同体科学、高效、公正运行的条件。
A 学风
B 学术评价
C 学术规范
D 学术成果
正确
2.
下列哪一项做法未违反学术规范          。
A 学术水平低。
C 放弃学术标准,进行不当学术评价。
B 未经他人许可,不当使用他人署名。
D 篡改数据、文献。
正确
3.
关于学术规范,以下哪项描述不准确          。
A 学术规范是学术共同体成员必须遵循的准则。
B 学术规范从学术活动中约定俗成地产生。
C 学术规范是某种“行政化”的操作。
D 学术规范是学术共同体成员必须熟悉和掌握的学术研究行为准则。
正确
4.
查新的结论与所提供的检索词或检索式有很大关系,如加上一个地区或物种的限定,很可能使一项并不新颖的研究,被鉴定为创新性成果,应当怎么解决          。
A 扩大查新范围和时间,并进行同行评议,研讨结果。
B 继续原有的方式。
C 更改查新关键词或检索式。
D 放弃查新。
正确
5.
以下不属于学术不端行为的是          。
A 把成就归功于对研究没有贡献的人,将对研究工作做出实质性贡献的人排除在作者名单之外。
B 把成就归功于对研究有帮助但非直接贡献的人,将对研究工作做出实质性贡献的人排除在作者名单之外。
C 绕过评审组织机构与评议对象直接接触,收取评审对象的馈赠。
D 合理引证他人的研究成果,但如实署名。
正确
6.
下列哪一项不属于科研不端行为          。
A 在项目申请、成果申报以及职位申请中做虚假的陈述。
B 改动原始文字记录和图片。
C 窃取他人的研究计划和学术思想据为己有。
D 把领导署为第一作者。
正确
7.
项目申请中,以下表述错误的是          。
A 在情况允许的情况下,可以在资助申请书中伪造推荐人或合作者的签名,可以为自己或他人提供职称、简历、获奖证明以及研究基础等方面的虚假信息。
B 科技工作者在科研项目(或课题)申报或者接受委托时,必须对项目进行认真的调查研究和充分的可行性论证。
C 在科研立项的有关材料中,应当对该项目国内外的研究现状、研究人员的科研水平和能力、项目的创新性、完成项目(课题)的学术价值、可能存在的问题和解决办法、预期经济效益或者项目目标、所需科研经费及有关技术指标等作出客观、真实的反映。
D 不得故意隐瞒可能存在的重大问题,禁止故意夸大项目的学术价值和经济效益,禁止通过弄虚作假等不正当手段骗取项目。
正确
8.
以下关于“引文规范”的说法,错误的是          。
A 引用他人作品的,应当指明作者姓名、作品名称、作品来源。
B 引文原则上应使用原始文献和第一手资料,但转引他人成果,可以不注明转引出处。
C 不得将未查阅过的文献转抄入自己的引文目录或参考文献目录中。
D 引用时应尊重文献的原意,不可断章取义。
正确
9.
下列关于“引用”的做法中,正确的是          。
A 间接引用时在正文或注释行文时明确向读者显示其为引用。
B 掩盖转引,将转引标注为直接引用。
C 引用译著中文版却标注原文版。
D 论文中复述导师尚未发表的作品中的思想观点时加人学生本人的个人意见。
正确
10.
学术论文中“适当引用”的法律规定:《著作权法》第27条指出,“适当引用”是指为介绍、评论某一作品或说明某一问题,在作品中可以适当引用他人已经发表的作品。以下做法中不属于适当引用的是          。
A 引用目的仅限于介绍、评论某一作品或者说明某一问题。
B 所引用部分构成引用人作品的实质部分。
C 引用时不损害被引用作品著作权人的利益。
D 引用时指明作者姓名、作品名称。
正确
11.
以下关于“间接引用”的说法,错误的是          。
A 作者综合转述别人文章某一部分的意思,用自己的表达去阐述他人的观点、意见和理论。
B 间接引用往往注入作者自身对原文的理解而为一种独特的表述,因此它也是一种知识创造活动。
C 所引用的部分一字不改地照录原话,引文前后加引号,也属于间接引用的范畴。
D 间接引用对注明出处的要求与直接引用相同。
正确
12.
间接引用是指          ,也称为释义。
A 选择一些同义词代替原文的词汇。
B 可以变动原文句子结构次序,从而使原文的词汇原封不动。
C 作者综合