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计算机教学中网络空间安全人才培养策略探讨.docx

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计算机教学中网络空间安全人才培养策略探讨.docx

上传人:科技星球 2021/7/28 文件大小:84 KB

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文档介绍

文档介绍:计算机教学中网络空间安全人才培养策略探讨
 
   
 
 
 
 
 
 
 
     
 
 
 
 
 
摘要:大数据时代下,计算机以及互联网给我们的生活、学****以及工作带来了很大的便利。但与此同时,计算机网络也存在着巨大的安全隐患,可能导致用户隐私泄漏甚至造成严重的经济损失。因此,培养计算机网络安全专业方面的人才,保证互联网用户的安全性成了我们行业的新目标。本文从培养网络安全人才的重要性出发,就我国计算机教学中网络空间安全人才培养策略做出探讨,希望能为广大教师同仁提供一点教学思路。
关键词:计算机、网络安全、人才培养
前言:信息社会中面临的最大问题之一是网络安全问题,网络环境的安全性关系着每一个用户的上网体验乃至经济安全。自2015年来,国家将网络安全设立为计算机科学的基础学科之一。这一决策弥补了国内计算机网络安全方面的空白,也体现了我国重视互联网安全的决心。然而我国网络安全的研究与教学仍然属于起步阶段,很多方面都尚不成熟,一些陈旧的教学内容以及教学方法也亟待调整。
一、 网络空间安全人才培养的必要性
1、计算机网络安全的重要性
网络安全问题是指网络系统中的软件、用户数据因偶然或恶意的原因遭受到破坏、更改、泄露而不能正常运转或受到重大损失。在网络世界中大家最熟知的安全问题之一便是网络病毒,2007年在互联网世界肆虐的“熊猫烧香”病毒更是让国人认识到了计算机病毒的巨大威胁。除了病毒带来的威胁以外,信息泄漏也是互联网世界面临的安全问题之一。相较于病毒而言,信息泄漏对我国国民隐私安全威胁更大。很多人每天都饱受各种骚扰电话之苦,不仅给自身精神上带来苦恼,甚至有人还可能因此受骗而造成经济损失[1]。
2、我国网络空间安全人才需求
我国计算机网络正处于快速发展时期,计算机不仅被应用于教育、企业办公等基础产业中,而且在航天、军事领域也发挥着重要作用。这也意味着,一旦有不法分子利用网络漏洞进行犯罪而我们应对不当的话,有可能会造成严重的经济损失。因此培养网络空间安全人才,保护我国互联网世界的安全是我国目前的主要任务之一。目前全球已经有100多个国家组建了自己的网络部队,国际上绿盟科技、蓝盾等公司百花齐放,然而我国却只有
360公司一枝独秀。除少数如腾讯、阿里巴巴等大型互联网公司能够自行应对互联网安全问题外,我国大多数中小企业在面对网络安全问题时都很难做到应对自如。人才缺乏,观念落后,技术不足等问题严重影响着我国网络空间的安全,给我国互联网世界带来了巨大的安全隐患。
二、 网络空间安全人才培养现状
1、培养目标
网络世界是复杂的,因此我们在人才培养中要尤其注重实践与理论相结合。只会纸上谈兵的“秀才”无法适应网络安全的复杂性,只有对网络安全前沿技术有所了解,能够熟练应用自身所学来处理问题的人才能在行业中发挥作用。除此之外,我国在技术研发以及设计方面的人才空缺也很大,这也应成为我们人才培养的目标之一[2]。
2、人才培养与就业现状
目前,人才培养体系不完善是我们面临的主要问题。很多企业都反映学校相关专业培养出来的人才与企业现实需求之间存在着一定的差距,换句话说就是从学校走出来的学生并不具备企业所要求的素质。这和我国对网络安全专业认知少,没有具体的针对性的教学方法以及教学内容不无关系。
师资力量不