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教育技术学课程
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教
课程编号：
总学时：周学时：
适用年级专业（学科类）：教育技术专业一年级
开课时间：学年第学期
使用教材：
授课教师姓名：
章节
第一章教育技术的本质课时 2
教学目的
1. 理解科学与技术的本质
2. 理解教育科学与教育技术的关系
3. 理解教育技术的本质
4. 了解关于教育技术的定义(概念)
学点出法教重及突方
教学重点：科学与技术的本质与区别
教学方法：列举具体示例，进行归纳总结
学点破法教难及突方
教学难点：教育科学与教育技术的区别
教学方法：在理解科学与技术的基础上，演绎教育科学与技术的区别；通过比较教育学专业和教育技术学专业课程，归纳教育科学与教育技术的区别。
相关内容素材
文献：
1. 李君如：“科学的本质就是创新”华中科技大学学报， (人文社会科学版)，。
2. 关于教育技术的概念：
(1 ) http://www. chinaret. com/
(2) /
教师授课思路、设问及讲解要点
教
学
过
程
—、导入
同学们了解了计算机有这么多的功能和用途，现在应该再也坐不住了，大家都想打开计算机去看够究竟。今天啊，老师就带领大家去瞧瞧！（板书：第4课初识Windows xp）
二、新授
1. Windows xp 的启动
我们首先来学****怎样打开计算机，打开计算机的步骤是：打开显示器一打开主机电源” （板书：先打开显示器，再打开主机电源）
学生试一试打开计算机，向学生说明显示器和主机电源的位置。
2. Windows xp 是什么
（1） Windows xp 的作用
打开计算机后我们发现计算机屏幕上出现了 Windows xp,那么Windows xp是什么呢？ Windows xp是美国微软（Microsoft）公司于19xp年推出的、具有图形化界面的计算机系统软件。 Window是"窗口 "的意思，xp是版本号。（板书：Windows xp是系统软件）计算机仅有硬件设备是没有办法工作的，有了 Windows xp计算机才能为我们所用，Windows xp是管理计算机硬件和软件资源和为软件运行提供环境。（板书：管理硬件和软件