文档介绍：1 第五课提升职业道德境界 2导入小王同学的想法对吗? 现在我还是学生,培养良好职业道德是将来毕业后工作中的事情。现在自由散漫, 等我到工作岗位后,就会自觉按照职业道德要求做事的。对将来职业生活会产生影响 3研习新课阅读教材第 55页活动框中的文字材料,思考并回答下列问题。假如你是一名职业工作者,你会怎样做? 怎样才能在职业生活中自觉遵守职业道德规范? 按照职业规范要求,训练、培养良好的职业道德意识与职业道德行为习惯。 4品味与感悟习惯是一种顽固的巨大的力量,它可以主宰人生。──培根播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格; 播种性格,收获命运。──萨克莱注重职业道德养成——有助于形成良好的职业行为习惯,提高职业道德素质有助于实现人生价值,提升人生境界。5 阅读第 57页活动框中的文字材料,思考回答问题如何在没监督的时候, 能坚守职业道德呢? 个体在道德上的自主性与主动性自己独处无人监督时自觉按照道德准则行事不做任何不道德的事假如我是小耿, 我将怎么做呢? 6 阅读教材第 57页“链接”,思考以下问题这个故事在什么地方显示了“独”?杨震为什么能做到慎独? 从这个故事中可以看出杨震具有什么样的道德品质?这种道德品质与慎独是什么关系? 慎独是提升职业道德境界的重要途径,是对道德自觉、自主精神的锻炼与养成。 7 小夏的故事有了坚定的职业道德信念,才可能有良好的职业道德行为。小夏的故事小夏的故事如果小夏将电脑据为己有, 那会产生什么样的影响? 如果是你,你会怎么处理? 小夏的故事我来讲个故事造成“隐”与“微”的原因有哪些?说说我们身边的“隐”与“微”现象。讲故事,阅读教材第 58页“链接”,思考回答问题 8 朗读教材第 57页活动框中的文字材料,思考并回答问题富兰克林的做法,对我们加强职业道德修养有什么启发? 对照规范,反省检查找出不足;克服与修正不足,以形成良好职业道德品质与习惯。帮助提高职业道德境界 9 阅读教材第 58页“链接”和名言,思考并回答。我们应当怎样省察克治? 学会省察——按照职业道德规范,反省自身,发现优点与不足勇于改过,善于改过 10 品味与感悟传承文明继往开来 ,入暗室而不欺。 ,莫显乎微,故君子慎其独也。 ,是不智也;知而不能改, 是不勇也。 ,为人谋而不忠乎? 与朋友交而不信乎?传不习乎? 慎独与省察克治是中国传统的道德修养方法