文档介绍：城市卫生技术人员支农个人总结
城市卫生技术人员对口支援基层工作自我鉴定及相关证明附件 3城市卫生技术人员对口支援基层工作 自我鉴定及相关证明表姓名 学历 现从事专业 派出单位 接收单位 支援时间 年 月 性别 毕业院校 专业技术 职务 所在科室 担任职务 日至 年 月 日 (工作日) (工作日) 聘任时间 出生年月基层工作实际时间 期间请假或其他原因离开基层时间 种类和量）期间承担主要工作及工作量（特别说明主要临床工作种类和量、主要带教培训自 我 鉴 定 期间基层业务提升情况(特别说明帮助基层开展新业务和培养当地医务人员实 际掌握新知识、新技术情况)管理指导情况(特别说明担任管理职务、帮助建立临床或管理规章制度情况)四川省卫生和计划生育委员会卫生职称改革工作办公室制 接收单位科室对自我鉴定的意见(须注明情况属实否,有无其它特别说明情况)接 收 单 位 意 见负责人：年月日接收单位对自我鉴定的意见(须注明情况属实否,有无其它特别说明情况)单位：（公章） 负责人： 年 月 日 派出单位科室对自我鉴定的意见(须注明情况属实否,有无其它特别说明情况)派 出 单 位 意 见 负责人： 年 月 日派出单位对自我鉴定的意见(须注明情况属实否,有无其它特别说明情况)单位：（公章）负责人：年月日接收 单位 上级 主管 部门 意见 负责人： 单位：（公章） 年 月 日注：此表作为卫生技术人员申报高级专业技术职务任职资格的依据。
医院支农个人总结(多篇)YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 医院支农个人总结 姓名： XXX 部 门： XX 部 医院支农个人总结 从年月号到年月号， 共天， 我圆满地完成了在县医院的医疗支农 工作，现总结如下。
在响应党和卫生部的医疗下乡支农号召部署下， 在我院的正确领 导下， 我们医疗下乡支农小组来到县人民医院， 和当地医院的同事们， 共同学****共同努力，共同工作，共同进步，在艰苦的条件下，克服 困难，多想办法，努力工作，仔细耐心，热情周到地为当地的各族群 众提供就医服务。
我在这个月的时间里，遵纪守法，团结互助，努力工作，共完成 133 台手术麻醉病例，其中椎管内麻醉 92 例;静脉全身麻醉 23 例;气 管插管全身麻醉 14 例;臂丛神经阻滞麻醉 4 例。开展的手术类型有; 胆囊切除手术 22 例，腹部疝修补术 29 例，阑尾切除手术 50 例，骨 科手术 5 例。在诊疗的病例中，最小年龄 1 岁，最大年龄 71 岁。在 手术过程中，都保障病人安全，平稳地渡过手术期，最大限度地完成 了手术的治疗工作，所有的麻醉病例没有出现任何的医疗事故和差 错，使麻醉工作创历史新高，手术量创历史新高，受到当地各族群众 的好评。在临床工作的同时，组织相关科室的医务人员，共同学****理 论基础知识，并且为同事们讲解专业技术知识理论课一堂(麻醉基础 知识及相关问题)。
我走过那天的日子，多少紧张而有序的工作场景还在眼前;多少 质朴而诚恳的话语还在耳边。有付出，就有收获。我的医疗下乡支农 工作虽然已结束了， 但是在工作完成的同时也有不足的地方和需要改 进的地方，这些都将作为我在今后工作中宝贵的经验和财富，促进我 的工作更上一个台阶。
第二篇：支农个人总结 暑假，我们进行了十天的支教生活，我主要负责一年级，教一、 二年级英语，并教其他课程。由于一、二年级是临时补加的班级，事 先没有做备课，在授课过程中出现诸多问题。
英语以教字母为主， 并穿插一部分简单口语知识。
这样讲课的后 果可能是，一年级把英文字母与汉语拼音弄混，停留一段时间后根本 没有一点英语概念，二年级情况稍好一些。但效果不好，没有达到预 期目的。
九节英语课， 没有多少成果。
一、 二年级英语应该偏重口语， 他们学****一些基本生活用语，基本单词即可，而不应教他们系统的英 语知识，比如字母、音标之类。
其他科目，语文上了作文课和阅读课。作文课，一部分学生写的 很好，文采不错，一部分学生根本不知道作文为何物，写的文章语句 不通，有的甚至只有一句话。阅读课，一年级同学有的写读书笔记， 有的没有读书概念。写读书笔记，积累好词好句，了解名家名著，是 一个好****惯， 应该鼓励孩子养成并保持这个****惯。
语文是一门基础课， 现在明显存在重数轻文的现象，多向语文倾斜，对孩子的发展有重大 意义。
支教期间开展了“家乡美景”为主题的调研活动， 活动目的在于 带领学生发现家乡美景，感受家乡美，培养学生对家乡的热爱之情。
这一活动目的很好，不足的是，没有事先选好目的地，支教队员对当 地不熟悉，只是由学生带着漫无边际的走。即使有美景也引发不了学 生的兴趣。我自身而言，这一活动是失败的。在活动期前，