文档介绍：
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住培临床技能教学教案模板
专业住培临床技能教学教案
培训项目
导尿术
器械准备
男（或|和女）性导尿模型、屏风、治疗车、锥形瓶、平捏、棉球、一次性导尿包（若干个）、无菌手套、％碘伏棉球、一次性垫巾或橡胶单及治疗巾、浴巾
基本教材主要参考书及相关网站
1. 基本教材：《外科学》人民卫生出版社陈孝平主编第八版 2008年
《中国医学生临床技能操作指南》人民卫生出版社陈红主编第2版 2014
2. 参考书：《坎贝尔-沃尔什泌尿外科学》主编 WEIN，NOVICK等北京大学医学出版社；《吴阶平泌尿外科学（上、下）》主编吴阶平等山东***；《(2014版)中国泌尿外科疾病诊断治疗指南》主编那彦群等人民卫生出版社；《泌尿外科手术学》主编梅骅等人民卫生出版社
3. 相关网站：

/ 北京大学泌尿外科研究所
教学目标与要求
1. 知识目标：掌握导尿术的适应证和操作方法
2. 能力目标：掌握急性尿潴留诊断与鉴别诊断的思路和方法
3. 人文目标：了解急性尿潴留的病因及预防措施，树立医务工作者的责任感和使命感
教学重点与难点
1. 重点：急性尿潴留的临床表现及治疗原则
2. 难点：导尿术的消毒顺序、置入尿管的具体方法
教学内容与时间分配
教学方法与手段
科室主任审阅意见：
签名：年月日
教研室主任审阅意见：
签名：年月日
教案具体内容：
一、定义及分类
导尿术(catheterization)：是在严格的无菌操作下，将无菌导尿管经尿道插入膀胱引出尿液的技术。
分类：
二、适应症及禁忌症
适应症：
、充盈性尿失禁患者

，测定膀胱容量、压力、残余尿量

（膀胱造影、膀胱内压测量图）

、尿道手术或损伤患者
禁忌症：

三、导尿术操作
1、评估
患者的年龄、病情、临床诊断、意识状态、生命体征、自理能力。
患者的心理状态，对导尿的认识及合作程度。
患者膀胱充盈度及会阴部情况。
2、准备
操作者准备：洗手、戴帽子口罩、核对信息。
患者准备：患者及家属了解导尿的目的、过程、注意事项及配合要点。
环境准备：关门窗，调节室温，屏风遮挡。
物品准备：无菌导尿包、无菌手套、％碘伏棉球、一次性垫巾或橡胶单及治疗巾、浴巾。
3、操作过程
核对解释：核对病人信息。解释操作目的
帮助病人脱去对侧裤子，盖在近侧腿部，
对侧用被遮盖，近侧盖上浴巾，协助病人
体位：取屈膝仰卧位，两腿略外展，暴露***。
铺巾：将治疗巾垫于病人臀下，放治疗盘于会阴部。
消毒导尿：
①初步消毒
②打开导尿包
③戴手套铺洞巾
④润滑导尿管
⑤再次消毒
⑥插导尿管
男女尿道区别：
男性尿道：
一长、二弯、三狭窄
女性尿道：
短、宽、直，富于扩展性
女性患者的导尿方法
①初步消毒
消毒：左手戴手套，右手持镊子夹浸有碘伏溶液的棉球依次消毒：阴阜→对侧大阴唇→近侧大阴唇→对侧大小阴唇沟→近侧大小阴唇沟→对侧小阴唇→近侧小阴唇→尿道口
②打开导尿包
取无菌导尿包置于患者两腿之间，打开。准备消毒棉球及石蜡油棉球
③戴手套铺洞巾
戴无菌手套，铺洞巾，使洞巾与治疗巾内层形成一无菌区域。
④润滑导尿管
取无菌导尿管，用石蜡油棉球润滑导尿管前端。
导尿管种类：
单腔导尿管
（用于一次性导尿）
双腔导尿管
（用于留置导尿）
三腔导尿管
⑤再次消毒
将弯盘置