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善用“望闻问切”之术,助班级管理-论文.pdf

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文档介绍:算 匿 戮
年第 期
善用 “望 闻 问切 ”之术 ,助班 级管理

胡玲 玲
浙江 省温州市瑞安市职业 中等专业教 育集 团学校 ,浙江

摘 要:有人预言:心理疾病将是 世纪之患。有关调查也说明,尤其是 当前 后的中小学生中存在心理问题的比例相 当
高,这就需要班主任细心发现 ,耐心疏导,精心呵护在教育教学的每个环节、每一过程都进行反思。我国中医至古有 “望闻问切”
之术,而班主任工作借助 “望闻问切”应用于教育教学工作,可以促进师生的感情,有利于班级管理和班务工作的顺利的进行。
关键词 :望;闻;问;切

当前 高 中的 后学 生正处 于青 春发 育阶段 ,思 想活跃 , 主题班会课 ,让 同学们 营造属于 自己的天堂 ,请 同学们用欣赏
视 野开 阔 ,价值 观和信仰 从单一 走 向多元 ,他们 思维独立 ,具 的眼光 ,发 现周 围同学身 中的闪光点 。于是 ,我就 抓住些教育
有 批判精 神 ,但 心理和行 为容 易发生偏差 ,甚至 易受 诱惑 ,这 契机 ,问同学们从 中悟 到什么没有 ,其实跟我们朝夕相处的同窗,
就 要求 我们教师在 对学生进 行教 育引导时 ,要 采取科 学有效 的 你 发现 的是 优点还是 不足面对他们 ,是排斥还是 包容通过
方 法。我们传 统中医看病提 出 “望闻 问切 ”的基本理论和方法 , 这 样的平等 交流,在之后学 生交来 的周 记 中,再也没有 出现抱
这对 我们班主任进行教 育学

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上传人:changdan5609 2021/7/29 文件大小:113 KB

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