文档介绍：篇一:师范中文专业教育实****报告
师范中文专业教育实****报告
日子真是令人难忘，虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍，在广宗二中实****的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月．
回想刚到学校时内心的欢喜、激动，第一次备课时的仔细与认真,第一次登上讲台的忐忑不安，第一次孩子们称呼为“老师"的快乐,第一次？?那么多的第一次都是在实****中经历。虽然顶岗实****之前,在学校做过各种各样的培训,自己也做过许多假设，，顶岗实****让我变得坚强,学会成长。
四个半的时间,一直担任八年级两个班的历史教学工作，直到十月份才有机会教授我的专业课——语文。期间还代任两个班的班主任工作，虽然班主任担任的时间不是很长，“忙碌期",,但我不觉得辛苦。我一直信奉着一个信念:既然我选择了顶岗，就一定要把工作做好，，虽然不是我的专业，但既然学校安排了我的课,就是对我的信任,我必须把课上好。刚开始的那段时间，备课相当吃力，每天“啃”教材，钻研教案,成了我必修的功课．通过一段时间的教学,我渐渐喜欢上了历史，“以史为鉴、面向未来”是从中体会最多，，这也让我明白了今天生活得来之不易，，让我对那段经历的理解更加深了一层。
能教上我的专业课,是我意料之外的。记得第一节语文课，我准备了很长时间，恐怕哪里出什么错，何况是毕业班的孩子,因此觉得肩上的担子格外重。第一节课很顺利，但毕竟语文和历史学科特点是不一样的,因此，教学的方法和内容也不相同。我就渐渐地琢磨如何上好每一节课,有不懂的请教其他语文老师,同时，结合同学们的特点和我以前上学的经历，想好每篇课文该怎
么设计,每道题该怎么讲。教学的过程中，虽然出过小小的差错,但是孩子们能很包容地理解我，我想,以后我会多看书，把基础专业知识巩固好.
教课的对象不同，上课的感觉也不一样．八年级的孩子活泼、爱动、他们对新鲜事物充满了好奇;九年级的孩子相对比较成熟，什么事都懂,对一些东西看淡了许多，他们的想法比较多,会很真诚地和你聊天。这两个阶段的孩子，像是两个国度。从每个班级那里，我都可以学到很多,,自己从开始懵懂到现在的熟练，不仅是在管理上还是教学上都有很大的进步．
实****期间，积极配合学校各种教研活动，集体备课、公开回报课、观摩课等等各种教研讨论交流的活动,,是同课异构的集中体现，不同的思想交流碰撞，可以闪出更亮的火花；公开课让我既看到了其他老师教学的优点和自己需要反思的地方；回报课,锻炼了我的能力和思维，使我认识到自己应改正的地方,从而使我朝着更好的方向迈进了一大步。教案每周必教,书写教案也是备课很重要的一环，它可以帮你理清思路,熟悉理解文章内容，为上好每一节课打下了基础。另外,、优秀老师的课,不同学科的课程也可以获得很多启发． 在二中的这段生活,深深体会到了领导对我们的重视与关怀。刚到学校的小型“欢迎会”、教师节共度美好时光、带领我们参观广宗县著名景点。尤其难忘的是周末带我们顶岗实****生去云梦山爬山,那段经历，我会永远记得。二中领导处处为我们着想,体现着人文关怀。期间,师大领导的慰问、视察，都深深让我感动。顶岗实****基地虽然众多,,不会让他们失望。
实****期间,收获的不仅仅是教学的进步．和１9个兄弟姐妹一起策划、举办了大大小小的活动也是很精彩的一笔。一起包饺子、中秋节去敬老院慰问、帮助二中整理图书馆、实验室及各种活动、配合学校组织拔河比赛、,即使开始的工作有些繁琐,但是最终成功的结局会给自己带来无限的成就感和满足
篇二：师范生教育实****总结
教育实****总结 2０1３年9月１日至１2月3日，我在德宏州遮放民族中学完成了为期三个月的顶岗实****在这三个月多中，我紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我进步了、成长了．,是人生的另一个起点,对我们的职业生涯规划有着重要的意义，也算是我们走出“象牙塔”，,三个月多的实****生活转瞬即逝,在这收获的季节里，我们取得了意想不到的成绩，获得了宝贵的经验。当然，由于我们经验不足，实