文档介绍：豳
年第期镙，语文
深情冷眼的作文评讲课
新课程标准下高一作文评讲课的尝试
迟宪春
江苏省昆山市费俊龙中学，江苏苏
【摘要】本文探讨了如何在高一作文评讲课中进行 “深情冷眼”的训练，明确了“深情冷眼”的作文评讲课是要学生融进作文评讲课中，
同时也能退出来客观地正视自己在写作中存在的问题。本文探讨了其中的一个作文评讲课的模式：感性接触，深情领略— — 思想碰撞，深
入本质— — 冷眼分析，操作体验— — 巩固训练，体验成功。
【关键词】深情冷眼；作文评讲课；深情领略；冷眼分析；操作体验
【中图分类号】【文献标识码】
所谓的 “深情冷眼” ，乃是来自明代画家顾凝远在画引》中如原文为：跟他们相处了二个多月，我发现我们班的几个男生
指出的， “画家对所描画的对象要做到 ‘深情冷眼 ’，方能 ‘求其特别可爱。比如说苏光耀吧，他皮肤白白的，很可爱。走路声音特
幽意之所在而画之，生意出矣 ’。” 别大。他语出惊人，经常在上课冲口而出的是一些让人发笑的话。
面对着那一双双渴望学到点什么的眼睛，本人觉得有进行这一记得一次中午在宿合的走廊，别的班的人把东西掉到一楼了，我们
探讨的必要，其必要性主要有：在看发生什么事。他就住在二楼，在我探出头时，他也探出头，但
一学生作文评讲课的现状让人担忧