文档介绍：简报：木石镇创新举措筑牢校园安全防线(修改后)
滕州社会管理综合治理
第78期
签发：彭庆国
滕州市社会管理综合治理委员会办公室 2012年10月26日
强化保障健全机制综合施治
木石镇创新举措筑牢校园安全防线
今年以来，木石镇把校园安全稳定作为创建“教育强镇”的一项重要内容和教育工作的第一要务来抓，以平安和谐校园创建工作为载体，不断加强教育安全投入，着力创新校园安全管理机制，有力地维护了全镇校园安全稳定。一年来，该镇先后有4所学校成功创建了“枣庄市平安和谐校园”和“滕州市平安和谐校园”，促进了全镇教育事业的健康和谐发展。
一、强化领导，夯实责任，为校园安全提供根本保障
一是强化组织保障。镇党委政府高度重视校园安全保卫工作，结合工作实际，对镇校园安全稳定工作领导小组及时进行了充实调整，将校园安全保卫工作纳入全镇社会管理综合治理考核体系，周密安排部署，强化督导检查，确保工作落实。建立起校园及周边治安综合治理联席会议制度，每月召开一次由综治、公安、教育、安监、工商、城管、卫生、文化等部门负责人参加的联席会议，通报工作，分析形势，研究措施，解决工作中存在的问题及难点。
二是明确责任落实。层层落实安全工作责任，镇政府与教委办、教委办与13处中小学幼儿园签订了校园安全责任书，纳入年度考核，实行安全稳定工作“一票否决”制。各学校编印了《给家长的一封信》，引导家长做好孩子在校外的各项安全教育与管理，家校携手，共同保护学生安全。三是加大资金投入。先后投入50多万元加强对校园的人防、物防、技防建设，更新防卫器械，维护监控设备，切实发挥电子监控作用。积极筹措资金，按时为32名校园安保人员发放工资，提高安保人员的工作积极性。改造老化线路1700余米，新添置灭火器25件、应急照明灯20个。设计制作校园安全警示牌67块，施划交通标志16处，安装减速带8处。
二、抓住重点，着眼长远，建立校园安全工作长效机制
一是建立校园安全长效管理机制。探索建立了校园安全长效管理的“六大机制”，即：安全责任落实机制、安全教育机制、隐患排查机制、综合治理机制、警校共建机制、应急管理机制。严格实行安全工作首遇负责制和“一票否决制”，将学校安全工作与教育工作考核、教师绩效考核紧密挂钩。
二是完善校园四级安全责任机制。按照“谁主管、谁负责”原则，签订安全责任书416份，督促校长、分管校长、班主任、任课教师内部四级安全责任的落实。校长每月必须组织召开一次安全会议；分管校长每周必须召开班主任例会并组织开展安全巡查；班主任和任课教师每天必须进行例行检查。三是规范校园内部安全管理制度。不断完善校园安全保卫、值班执勤、培训宣传、信息上报等工作制度，结合各校园实际制定了防震、防火、防汛等各类突发事件应急预案，今年以来已组织师生开展突发事件应急演练8次。健全了安全工作自查整改制度，定期开展工