申报材料申报材料：优秀班主任申报材料.docx

文档介绍：申报材料：优秀班主任申报材料
把人民的教育事业当成是生命中最重要的事业， 努力为国家培养
德智体美劳全面发展的合格人才， 为祖国的建设事业增砖添瓦， 做一
个学生满意、学校领导和同志满意、人民满意的教师。以下是小编整
理的关于优秀班主任申报材料，欢迎大家参阅。
范文 1 优秀班主任申报材料
我叫肖文志，现年三十六岁，在鲁山三高任教。十年的班主任生
活让我体会到了班主任的酸甜苦辣、 幸福感和责任感。 连续五年当班
主任以来， 不断的努力让我取得了优秀的成绩， 在学校的德育工作方
面成绩显著。
本人自始至终拥护中国共产党的领导、 坚持四项基本原则、 认真
贯彻执行党的路线方针， 以德育为先导， 把人民的教育事业当成是生
命中最重要的事业，努力为国家培养德智体美劳全面发展的合格人
才，为祖国的建设事业增砖添瓦，做一个学生满意、学校领导和同志
满意、人民满意的教师。同时，与时俱进，紧跟时代的步伐，把教书
育人与当前我国快速发展的潮流相结合，注重能力，培养时代新人。
百年大计， 教育先行， 只有这样， 我们的国家才能健康、 稳步地发展，
才能促使我们的国家富强、民主、稳定，从而促进了社会的发展，使
祖国骄傲的屹立于世界民族之林。
" 蜡烛和春蚕 "是老师辛勤耕耘、无私奉献、甘于为党的教育事业
牺牲自己的象征。作为一个班主任，尤其是高三的班主任，其重要性
是不容忽视的，能对学生产生一生的影响。高三是学生世界观、价值
观、道德观形成的关键时期，是学生成才的必经之路。老师应当以德
感人，践行 "德高为师 ""学高为范 " ，做一名无私奉献的老师。学生一
声"老师，你辛苦了 "像清泉一泓，洗掉老师满身的疲惫。学生渴盼知
识的眼睛， 给了老师责任和信任感， 使老师迸发出奉献一生的豪情壮
志。
严格的纪律是保障一个班级良好氛围的必要因素。 所以， 我制定
了严格的班级规章制度。严格自****课纪律，保证学生能安心学****请
假制度采用三环相扣——家长同意，班主任签字，政教处备案，确保
学生正常请假，不无故迟到、旷课。同时，定期家访，了解学生的家
庭情况，定时定期召开家长会，通报学生在校的表现，形成老师与家
长的合力互动管理。 无情的纪律加上有情的管理， 让学生既遵守纪律，
又不感到被动压抑，真正把全部心思扑到学****上。
在班级管理中，我将以德感人、以礼理服人，把德育放在首位，
让学生树立正确的世界观，正确看待社会现象，培养他们的责任感、
使命感和祖国未来接班人的自豪感。 对于有过错的学生， 我坚持以理
服人，从不以粗暴的方式对待他们。 "精诚所至，金石为开 " ，在我的
感召下，班级出现了 "班风正，学风浓 " 的喜人状况，班集体成了一个
温暖、和谐、上进的大家庭。
在对待差生方面，我从不歧视差生，对所有的学生一视同仁。 "
差生并不是差，而是潜在的能力未表现出来罢了 " 。要善于发现他们 的闪光点，鼓励、开导、帮助，使他们恢复信心。要做到这一点，就
要爱护他们。老师要有 "幼吾幼，以及人之幼 " 的胸怀，要理解差生，
尊重差生，帮助差生，要加速其转化。比如，我采用 "老师牵头，分
组指导，优秀生帮助后进生 "活动，并一直坚持下来，效果良好。我
把整个班分成若干个学****小组， 以优秀生为中心， 带动并帮助后进生。
这样一举两得， 既可培养优秀学生的语言表达能力和组织能力， 同时，
也可激发后进生努力学****的斗志， 增强他们的自信心， 增加他们的集
体荣誉感和责任感。
紧张的学****之余，我还组织了丰富多彩的活动来增强班级的活
力。在课余时间，我组织了业余活动小组，如英语角、诗歌朗诵赛、
课文短剧表演等活动， 既增加了他们在学校生活的情趣， 又使得知识
得到了灵活运用，何乐而不为 ?此外，一个人身体素质的好坏也是成
才的必要组成部分。我还组织了乒乓球、羽毛球、篮球赛，以增强学
生的体质和班级的凝聚力。 每天的早操、 课间操和眼保健操也是学生
必须作的。 高三学生繁重的学业负担往往造成有些学生爱静不爱动的
特点。我细致地做好他们的思想工作， " 强迫 " 他们到操场上去活动。
这样做的效果是明显的， 学生的身体素质得到了改善， 听课的注意力
更集中了， 连平时思想喜欢开小差的学生也能认真听讲， 仔细做题了。
整个班级处于昂扬的状态中，达到了前所未有的团结局面。 在教学
工作中，我认真备课，精心设计，力求每节课尽可能达到完美。高三
时间紧、任务重，要想在这么短的时间内，使一个陌生的班级、陌生
的学生取得良好的成绩绝非易事。 所以我在授课中， 力求把知识点做
纵横联系与对比，使学生全面掌握知识，突出训练学生的能力。我常
常作实战演练，让