文档介绍：中南大学校本部幼儿园
200８年度职工培训工作总结
新年的钟声即将敲响，我们也将迎来崭新的一年，在过去的一年中我园的职工培训工作始终坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》重要思想为指导,坚持以培养思考型、创新型的合格教师为重点,以提高教师政治素养、业务能力和提高老师的学历层次为目的，按照“边实践、边培训、边研究、边提高”的原则,坚持以园本培训为主，积极鼓励教师继续深造学习。今年的培训工作在大家的共同努力下取得了显著的成效，现将本学期培训工作总结如下：
一、以科学的发展观为指导，高度重视园本教研工作
　如果说，教师的素质是决定一切教育工作成败的关键,那么，我们认为,面对今天我园幼儿教师队伍的现状，,让教师成长于学习之中，，为自己不断积累知识和才能,不断地提升自身的价值和品味。从合格教师逐步成长为优秀教师、名教师、专家型教师，从而更好的实现自身的价值.
为此,我们根据区教育局的相关文件精神,结合我园的实际情况，确立了教师培训的六项内容，即:师德培训、理论培训、教学实践能力培训、教育科研能力培训、现代信息技术培训、提高学历的培训。
我们要求:每位教师在进园后的3年内，必须参加完这六项培训并获得相应的学分，否则，视为不合格教师，这就为教师的成长与发展指明了一条正确的路子.
二、加强园本培训的组织领导，明确分工，责任到人
首先，园长亲自抓幼儿园工作,，其他的成员分工明确,，我们把园本培训作为提升幼儿园整体工作的重要一环，列入幼儿园每周议事日程,还定时召开园本培训研讨会，专门研究幼儿园教师培训工作，及时解决培训工作中遇到的问题,对园本培训工作进行及时的调度，加强了培训的针对性、时效性。
三、建立健全各项制度和计划,确保培训落实到位
为确保园本培训落到实处，幼儿园制定了一系列园本培训制度：如学习制度、考勤制度、奖惩制度、总结制度、考核制度、园本培训教师职责等。同时，还制定了园本培训工作的阶段计划和长远规划,列出培训的内容和安排,教师再依据总的计划制定出适合自己的小计划。这样既指导了教师的学习,又明确了学习的内容,让老师们知道了学什么，什么时间学，统一了步骤，保证了学习的系统性和针对性，督促教师自觉的完成学习任务。对此我们强化了考核机制:把教师的培训情况作为年度考核、评优、评聘的重要条件.
四、加大资金投入，为园本培训提供坚实的物质基础
　俗话说：“兵马未动，粮草先行.＂要想使教师培训工作行之有效的开展下去，必须有经费作保障。一年来,幼儿园不断加大幼儿园教师培训的经费投入,建立了多功能活动室、购买了供教师作用的大批培训教材、光盘、书报,,另外,为使我们的园本培训工作能上升到一定的高度,我园领导还多次出面聘请校外专家及名师来园辅导,开阔了教师的视野，提高了教师的教育与研究能力。
五、重视幼儿教师的职业道德教育，培育教师的无私奉献精神
　 “万事德为首”一年以来,我们采取自学、集中辅导、讲座等方式,对《幼儿教师职业道德规范》、《教师职业道德的构建与修养》等