文档介绍：职业生涯目录
绪论 知己篇
一自我剖析与定位
（一）、自我评估 4
（二）、他人评估 5
（三）、科学分析
[1个人行为风格与职业匹
【二】职业能力与职业匹配 7
【三】职业兴趣与职业匹配 8
【四】职业价值与职业匹配 8
（四）、个人评估总述 9
知彼篇
书
二职业生涯机会评估
（一）、当今就业环境分析 10
【一】大学生就业方面 11
【二】企业招聘方面 11
（二）、我的目标行业环境评估 13
【一】行业的要求 15
【二】我具备的素质 16
【三】我欠缺的素质 17
【四】今后努力的方向 17
定位篇V
三职业生涯目标与路线
（一）、个人SWO办析 18
职业目标 、 （二）.
集美大学
（三）短期目标 20
（四）中期目标 21
（五）长期目标 21
（六）、目标的可行性 22
（七）、路线图 23
实施篇V
四职业生涯策略的制定与实施
（一）个人职业能力培养
【一】在校期间 24
【二】就业期间 25
（二）团队合作能力培养 27
（三）身心健康计划 28
（四）家庭-工作平衡计划 28
圉
五职业生涯规划的反馈与修正
（一）风险预测 31
（二）应对策略 32
（三）修正 32
六结束语
附：
自荐信
简历
测评结果
1
集美大学
绪论
生命对于每个人都只有一次，珍贵而不可重新再来。身在象牙塔的我们，面对大 学生活，面对职业生涯，我们憧憬，我们遐想，我们充满***。然而，更多的时 候，我们迷茫，我们好高警远，我们漫无计划，为自己的迫不及待或无所事事感 到郁闷。所有的一切，急需一个明确的目标和可行的计划来支持， 这就是职业生 涯规划。
我是一名大学二年级的学生，虽然离毕业时间还长，但是越来越激烈的就业市场 不得不让我从现在就开始考虑，正如所说“人无远虑，必有近忧”我认真地审视 了自己，分析了职业环境。我给自己确立了职业目标一一面向基层就业， 职业生 涯规划测评报告与职业素质测评报告显示，我有创造力，乐于创造新颖、与众不 同的成果，渴望表现自己的个性，实现自身的价值是我的特点；对人对事坦率热 情，能与人轻松顺畅地沟通，外向且友善，有自信，重视与他人之接触，受人欢迎, 较灵活，不拘社会****俗，能适应纷繁多变的事物是我的优点； 加上从小对教师职 业的热爱，更加坚定了我的职业追求。
我是一名来自农村的学生。我深深地明白：西部的孩子多么希望看看外面的世界， 生活的不公阻碍了他们的梦想，我们有义务让他们实现自己的梦想。 我希望让渴 望的孩子获得机会。希望从来就不会自己蹦出来，必须靠自己。我的目标确立也 就让我身上有一份更重大的责任，我告诉自己必须更好地完成自己的专业知识虽 然在兴趣、个性特质等方面。我有这样那样的优点和优势，但在专业知识和综合 素质方面需要不断提高。从进大学开始我就有步骤地规划自己的学****和生活。 在
职业规划中，我从准备期开始，通过探索期、发展期最终到达高峰期。在四年准 备、五年探索、六到十年发展中，我针对自己的特点，制定了计划，充分发挥自 己的优势，努力转变自己的劣势，为实现自己的职业目标而努力奋斗。
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第一章自我剖析与定位
所谓“知己知彼，百战不殆”认识自己是一个人决定正确规划、实现梦想、面对 职业生涯规划，人可以审视自己的仪容；及实现人生价值的灵魂。面对镜子，人 可以挖掘认识自己。自我剖析，知己知彼，运筹帷幄，更加客观。
（一）自我评估
我的性格特点：感情丰富，亲和力强，为人坦率，创造力强，耐心，
细心，外向，有自信
我的优点：生活积极乐观、自信 组织管理能力强、知识面广自学能
力强、注重人际关系建设、有较强的创新和突破欲望
我的缺点：有时候对自己要求苛刻、做事不够细心、容易忽略别人
的感受、不够成熟稳重、普通话不够标准。
4我的兴趣：1策划组织活动2写作3听歌4参加社会实践
5自我分析
优势
劣势
做事目标明确、主动积极
脱离现实，理想化
有强烈发展提升意识
专业理论知识学****不深入
责任心强、抗压力强、勇于接受挑 战
工作、学****生活的平衡度不够
领导组织、协调沟通、处世能力强
非名校毕业
在集体中富有个人影响力
冲动、粗心，说话易伤人
善于与小孩沟通、亲和力强
感情丰富。对人对事都坦率热情，但有时分析：做事目标明确、主动积极，粗心、 冲动，忽略他人的感受和后果，日后必须有针对性得改正。其次，我也是觉得自 一个追求完美的人，常常把视觉放在不完美之处，有时容易缺乏自信心， 3
集美大学
己一无是处。有时对人对事敏感，容易产生悲观情绪。但真正面对问题时，总
能 及时恢