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幼儿园小班教师节活动方案.docx

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文档介绍

文档介绍:幼儿园小班老师节活动方案
幼儿园小班老师节活动方案(一)
  一、活动名称
  老师节,老师的节日。
  二、活动组织
  ,生疏老师的角色,初步了解老师的工作。
  ,产生宠爱老师的情感。
  三、活动流程
  活动时间:xx
  活动地点:幼儿园
  参与人员:全体老师、全体幼儿及家长
  活动过程:
  。
  。
  。
  。
  。
  。对老师说:“感谢老师,您辛苦了!
  。
  。
  、献贺卡,并送上问候和祝愿。
  “老师节”的长卷画。
  四、活动小结
  幼儿园老师是孩子们一生求学道路上的启蒙者,在幼儿园就培育幼儿尊师重教的意识,对于幼儿今后的进展具有重大意义。在设计老师节系列活动时,我们的最终目标是让孩子们从内心深处理解和爱老师,所以活动都侧重情感目标的达成。而大班幼儿无论是情感表达还是手工技能都已经比较成熟,故此着重策划了大班幼儿的谢师活动。
  幼儿园小班老师节活动方案(二)
  一、活动目标:
  1、让孩子知道9月10日是老师节。培育幼儿从小敬重老师的美德。
  2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝愿。
  、语言表达力量和进展动手操作力量。
  二、活动预备:
  1、各班主任制定本班活动内容与形式。
  2、为幼儿供应相应的材料。
  3. 幼儿早已学会儿歌《老师本事大》。
  4大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。
  三、活动时间:
  9月10日上午
  四、活动过程:
  一、各班在晨间谈话环节中,以“老师节”为主题,开放谈话活动。
  二、第一节活动课
  。
  以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本事大》,我们一起说一边。
  老师本事大,
  老师老师本事大,
  会折纸,会画画,
  唱歌跳舞顶刮刮,
  我们大家都爱她。
  我们大家都爱她。
  ,长的什么样。
  我们班有几位老师?谁能说一说咱们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
  。
  我们中国为了宣扬尊师重教,提高老师在社会中的地位, 特意确立9月10日为