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六五普法心得体会.doc

上传人:蓝天 2021/7/30 文件大小:89 KB

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文档介绍:六五普法心得体会
“六五”普法期间,要积极开展多层次多领域的依法治理 工作,不断探索、创新和丰富依法治理实践形式。查字典范文大 全特意为大家整理了关于六五普法心得体会范文的相关材料,希 望对您的工作和生活有帮助。
作为民主法制建设基础性工程的法制宣传教育工作,如何 适应当今社会发展,培养符合时代要求的“知法、懂法、守法、 护法”新型公民,这是摆在我们广大普法工作者面前的重要课 题。回忆过去20多年的普法,对广大公民的法制宣传教育工作 无疑取得明显成效,但从现实和长远角度来看,还有很多不相适 应的地方。表现在确立工作思 路上,“一个调”,科学性不 够;在制定工作目标上,“一般高",讲远近不够;在宣传教育对 象上,“一锅煮",分彼此不够;在宣传教育活动上,“一阵风", 抓经常不够;在宣传教育方法上,“一副样”,出生动不够;在宣 传教育推进上,“一家忙”,搞合力不够。这些问题,既是我们 现实工作的薄弱环节,也是我们今后工作改进和创新的着力点。 因此,仅就县普法依法治理工作的实践,笔者认为,必须在精心 打造好普法“1234”工程上狠下功夫,使法制宣传教育工作逐步 走上制度化,规范化的轨道。
、加强法制宣传教育,必须要做到“一个确立”。就是
要确立理念创新的科学工作思路。思路决定出路,确立一个创新 的、科学的工作思路,是深入贯彻落实科学发展观的具体体现, 是指导实际工作的灵魂。从1986年至今,县普法经历了 “一五” 探索、“二五”实践、“三五”重在建设、“四五”依法治理、
“六五”全面建设法治县五个阶段,我们的民主法制建设不断深 化和发展,很重要的一条经验就是坚持不断创新的科学工作思 路。“六五”普法初期,根据普法依法治理的形势和任务,我们 县提出了 “条块结合、齐抓共管;典型引路,分类指导;拓宽渠道, 活化形式;普治并举,整体推进。”的工作思路。实践证明,这 条思路是科学的、可行的。
二、加强法制宣传教育,必须抓好“两个强化”。即:强 化职能定位,强化工作手段。
强化职能定位。就是根据《“六五”普法规划》和《依法 治县纲要》的要求,结合各部门、各单位工作职能的实际情况, 按照分工协作的原则,将各职能部门的抓普法工作职责用文件分 别固定下来,达到“各司其职,各负其责、责权明确、任务落实” 的工作目的,克服过去单靠依法治县办“唱独角戏”和“小马拉 大车”现象,形成强大合力,从而构成“条块结合、纵横相融” 的大普法格局。
强化工作手段。就是要建立科学的工作目标管理考核评估 体系,具体就是建立科学管理机制、严格考核机制和竞争激励机 制。一是要合理分类。合理分类是为了科学定标有的放矢,就县 共分七大类,即:中省市县直执法综合管理类、中省市县直社会
服务类、县人大、政协及党群机关综合(事业)类、农村乡(镇) 类、教育类、企业类和社区类。二是要科学定标。确立科学目标 是法制宣传教育工作的归宿和起点,在整个法制宣传教育系统中 处于指导和支配地位,对于确定公民法制宣传教育的任务具有决 定性的作用。目标的确立就是按照不同类别、实现时间和可能程 度,可以分为根本目标和具体目标,长远目标和近期目标。根本 目标可分为组织领导重视程度、基础工作、普法工作、依法治理 和超前工作五个方面,具体目标可分为若干条,近期目标就是当 年可实现目标,长远目标就是五年可