文档介绍：考号: 姓名: 班级: 系别:
牡丹江师范学院试卷(答案)
科目:中国古代文学年级:2003级学期:2005-2006学年第一学期
题号
得分
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
出题教师:张钧、潘晓彦、宋娟、付振华
核分教师:
装订线
考生须知:
姓名必须写在装订线左侧,写在其它位置试卷一律作废。请先检查试卷是否缺页,如缺页请向监考教师声明。如不检查不声明,后果由考生本人负责。
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一、填空(每空1 分,共计20分) 得分阅卷人
1、李白的《蜀道难》,一开篇,就以喷发似的抒情方式发出对蜀道的高峻奇险所感到的惊愕,而“蜀道之难,难于上青天”的强烈咏叹,作为全诗的主旋律三次出现,又自然将诗意分为三层递进。
2、《长恨歌》把叙事、抒情、写景和谐地结合在一起,形成回环往复的抒情特点。如“黄埃散漫风萧索,云栈萦纡登剑阁。峨眉山下少人行,旌旗无光日色薄”境的渲染来烘托表现人物内心之情。
苏轼给孟郊和贾岛的诗下了一个考语━━“郊寒岛瘦
4、柳宗元的寓言小品文大都结构短小而极富哲理意味,以《三戒》《蝜蝂传》、《罴说》为代表。
5、北宋著名的“奉旨填词”词人为柳永。
6、沈谦评:“男中李后主,女中李易安,极是当行本色。”
7、苏轼的文学观念特别强调“辞达”。
8、严羽评宋诗特征为: 以文字为诗,以才学为诗,以议论为诗。
9、山谷体的艺术特征表现在造拗句、作硬语、压险韵。
10、永嘉四灵指:徐照、徐玑、翁卷、赵师秀。
11、宋引章是关汉卿喜剧《救风尘》中的角色。
12、著名的水浒戏有康进之的《李逵负荆》和高文秀的《双献功》。
13、弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者, 今日之日多烦忧。
14、庄生晓梦迷蝴蝶, 望帝春心托杜鹃。
15、地也,你不分好歹何为地;天也, 你错勘贤愚枉做天。
二、名词解释:(每题5分,共15分) 得分阅卷人
1、初唐四杰
初唐诗人王杨卢骆之合称,首见宋之问《祭杜学士审言文》,旧唐书《杨炯传》称之为“四杰”。四杰虽未脱尽齐梁习气,然已思革其蔽,开拓题材,创新风格,王杨于五律,卢骆于歌行,发展之功尤多。
2、诚斋体
南宋诗人杨万里号诚斋,其独特诗风被称为诚斋体。杨作诗崇尚“活法”,常以细腻新巧之笔,浅俗诙谐之言,七绝之体写灵动自然与日常情态,形成清新活泼的风格,在宋诗中别具面目。诚斋体之失在于粗率滑易。
3、折
元杂剧剧本结构的一个段落。每剧一般分为四折,每折用同一宫调的若干曲牌组成一个整套,须一韵到底,不能换韵。四折中,第一折多用[仙吕],第四折多用[双调],第二三折[南吕]、[中吕]、[黄钟]、[正宫]、[大石]、[商调]]、[越调]可任意选用。折的作用相当于现代话剧的一幕,但不限于一时一地。
三、赏析:(诗、词各选一首作答,先默写再赏析。每题20分,共40分)
得分阅卷人
1、杜甫《登高》
王维《山居秋瞑》
答题要求:
梳理诗情,分析诗法,呈现诗境;
必要的本事考索、伦理评判与形而上探求;
可能的作家风格辨析与文学史意义发掘;
灵动思维,华采文章。
2、《渔家傲》(塞下秋来)
《青玉案》