文档介绍：全国中学生生物学竞赛大纲（试行）
为推动全国中学生生物学竞赛活动的深切开展，并适应国际生奥赛的要求，竞 赛考试范围确信如下：
一、理论竞赛包括以下几个方面：
一、细胞生物学：细胞的化学成份、细胞的结构与功能、细胞代谢、细胞割 裂。
二、植物学：植物界要紧类群（包括菌类）和系统演化、组织和器官的结构与 功能、光合作用、呼吸作用、物质的吸收和运输、蒸腾作用、特长和发育、 激素、生殖。
3、动物学：动物界要紧类群和系统演化、组织和器官的结构与功能、动物体 制的大体类型、消化和营养、呼吸、循环、排泄、调剂、生殖。
4、尸体学与进化：尸体的分子基础、基因与染色体、孟德尔遗传、地球上生 命的起源进化的机制、物种形势。
五、生态学：生物与环境的关系，种群、生态系统、自然环境爱惜、行为。
二、实验竞赛要求选手能够：
一、利用放大镜、显微镜及实全镜等经常使用实验工具进行观看和实验。
二、细胞染色体和制备装片。
3、植物解剖和徒手切片。
4、无脊椎动物解剖。
五、利用和编制简单的检索表。
六、对实验进行设计，实验结果的统计与分析。
各队选手预备参加这一竞赛时，可参考高校用〃一般生物学讲义〃。
生物学竞赛范围和要求初探
生物学竞赛，是以普及生命科学为原那么，以培育21世纪生命科学的后 备人材为目的，以提高青青年认 识生命科学、爱惜物种的科学素养为目标，而 进行的较高层次的选拔赛。因此，要求试卷编制应标准化，命题应科学严谨， 克服随意性。
竞赛命题的要紧依据
.国际生物学竞赛（IBO）的理论纲要（《生物学通报》，）。
.《中学生奥林匹克竞赛•生物学》（高信曾主编，中央民族大学出版社） 《中学生物学奥林匹克竞赛辅导》（吴相钵、刘恩山等编译，湖南教育出版社） 《高中生物学大纲》供实验用（国家教委基础教育司编订，人民教育出版）。
范围和要求 理论部份 第一部份
植物解剖、生理（重点是种子植物）和分类（20%）
一、种子植物形态解剖
（一）
（二） 形成
（三）（内皮层） （维管制）
、茎、叶的变态
（四）
和果实的形成
二、植物生理
（一）植物的水分代谢
.（水势）
.
.蒸腾作用原理在生产上的应用
（二）植物的矿质代谢
（三）植物的光合作用
.光合作用的全进程（光系统【和光系统1【）
[,3]和C[,4]植物的比较（光呼吸）
.绿色植物与光合细菌的光合作用的比较
.外界条件对光合作用的阻碍（饱和点、补偿点）
.光合作用的原理在农业生产中的应用
（四）植物体内物质的运输
（五）抗逆生理（抗旱、抗寒等）
（六）植物的呼吸作用
2002全国生物学联赛理论试卷
注意事项：，用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔在答题纸做答；
：120分钟，全卷210分。
一、单项选择题（每题1分，共100分）
一、浮浪幼虫是哪类动物的幼虫？
.扇形动物的下述哪一种要紧特点的形成是动物山水生进化到陆生的大体条件
之一？
.陆生爬行类体内含氮废物随尿液排出的要紧形式是
4、高等无脊椎动物与脊索动物的一起特点为
、后口、真体腔 、三胚层、具体腔
、肛后尾、神经管 、三胚层、双侧对称
.周围神经系统包括
、脑神经、自主神经系统 、脑神经、脊神经
C脑、脊神经、交感神经 、脊神经、交感神经、副交感神经
.以下动物中的哪一纲中所有动物生活史中至少有一个时期营寄生生活
A变形虫纲 D纤毛虫纲
.渐变态昆虫的发育特点是
A无蛹期，生活习性与成虫一样 B无蛹期，生活习性与成虫不一样