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第六单元提升练习
班级： 姓名:
、字词达标
，写汉字。
k do j in g u f n y u m3 b co gu i
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n O dai zh 由g ji e f u r do s ⑻g ru n
()()()() “ ”画去加点字不正确的读音。
因为(w e i we i) 胳臂(b i bei)
除(c u chu )了 栖(q i x i )息
绽(zh a n di ng)开蠕(rd ril)动 海滨(bin b I ng)栽(z a i zh a i)树 ，组新字，再组词。
宾
(
)
(
)
龙（
)
(
)
尧
(
)
(
)
方（
)
(
)
肖
(
)
(
)
胡（
)
(
)
，并选择一个词语写一句话. 千（ ）百（ ） 风（ ）优（ ）
（ ）光（ ）色（ ）群（ ）队
物产（ ）（ ） （ ）（ ）不平
造句：
。
松软 柔软
（1）小红家新买的沙发坐上去感觉非常（ ）舒适。
（2）冬天，地上的雪厚厚的，走上去非常（ ）。
珍贵 名贵
（3）妈妈的日记本里夹着一张非常（ ）的照片。
（4）人参是非常（ ）的药材。
盛开 茂盛
（5）草地上（ ）着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽
的大花坛。
），密密层层的枝叶把森林封得严严
（6）夏天，树木长得葱葱茏茏，非常（
实实的 二、句子秀台。
1 .西沙群岛也是鸟的天下。（改成反问句）
2 .太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地 上。（仿写比喻句）
3 .这座海滨小城真是又美丽又整洁。（用关联词“又……又……”写一句话）
三、课文站台。
1 .“欲把西湖比西子,”中的“西子”指的是 这句话把 比喻成西子,表达了作者 之情。
2 .《富饶的西沙群岛》是围绕文中“ ”来说的。
3 .小兴安岭一年四季景色诱人,是一座,也是一 座。
四、口语交际。
1 .同学们，图中的小朋友在干什么？请你用一句话概括图片反映的内容。
2 .如果让你为图中小朋友的行为写一句宣传语，你会怎么写？
五、阅读理解。
1 .课内阅读。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头 上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的， 身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样， 西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
(1)照样子，写词语。
圆溜溜
飘飘摇摇
(2)在描写鱼的样子的句子下面画“ ”。
(3)用“有的……有的……有的……”句式写一句话。
(4)这段话中最后一句话的意思是( )。
“一半是水，一半是鱼”突出说明了西沙群岛的海里鱼非常多
2 .课外阅读。
莫高窟
敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。 她坐