文档介绍：第六单元“可能性的大小”检测题
一、选择题。（用数字“ 1”或“0”表示可能性的情况）（14分）
1、玻璃杯从很高的地方落在水泥地面上，这玻璃杯破碎的可能性为（ ）。
2、太阳每天早晨升起的可能性为（ ）。
3、公鸡下蛋的可能性为（ ）。
4、一粒有1〜6共六个数字的骰子，随便怎么投掷，出现数字“ 7”的可能 性为（ ）。
5、在北京，冬天过去了就是春天，其可能性为（ ）
6、地球绕着月亮公转的可能性为（ ）
7、在深圳，一年四季都下雪的可能性为（ ）。
二、玩一玩，想一想， 然后完成后面的题目。（16分）
分别从这些盒子里任意摸出一个球，写出从不同盒子里摸到绿球的可
能性（用1 , 0或相应的最简分数表示可能性）。
①从1号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。
②从3号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。
③从4号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。
④从2号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。
⑤从6号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。
⑥从5号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。
⑦摸到绿球的可能性最大的应该是（ ）号箱。
⑧摸到黄球和绿球可能性相等的是（ ）号箱。
三、材料分析题。（12分）
在举行中国象棋决赛前夕，学校公布了参加决赛的两名棋手的有关资 料。
李俊
弓r?
双方交战记录
5胜6负
6胜5负
在校象棋队练****成绩
15胜3负
11胜5负
1）你认为本次象棋决赛中，谁获胜的可能性大些？说说理由
2）如果学校要推荐一名棋手参加区里的比赛，你认为推荐谁比较合适？简 要说明理由。
四、快乐的“六一”节。（共25分）
活动项目
人数
占全班的几分之几
吹蜡烛
10
成语接龙
9
猜谜语
15
拍球
6
跳绳
10
1）这是笑笑在六一儿童节学校举行的游园活动后，为五（1）班全体学生
所制作的一张统计表。请完成这个表格。（10分）
2）从表中你获得了哪些信息？请写出三条来。（9分）
3）请预测下一年的游园活动中，哪个项目有可能人数是最多的？简要说明 理由。（6分）
五、设计销售方案。（8分）
超市有多种口味的果冻：有草莓味、柠檬味、苹果味。销售部接到了
儿童乐园的一份订单，要求是：要在包装袋中装入若干个草莓、苹果、柠
一 1
檬三种口味的果冻，要求从包装袋中摸到柠檬口味的果冻的可能性为 1
6
你设计的方案是：
六、用数学知识解决生活中的问题。 （共25分）
1、教室的讲