小学体育课教案[9].doc

文档介绍：小学体育课教案
教材
一、跳跃：蹲踞式跳远；
二、小排球：正面双手垫球。
教学
目标
认知：能说出起跳后腾空成腾空步姿势的动作要领，知道缓冲落地的方法；
技能：进一步改进空中腾空步和蹲踞姿势，做到落地方法正确；
情感：敢拼搏、肯吃苦；
负荷：发展学生的腿步力量，提高跳跃能力。
教学
过程
课的内容
课的组织与教师活动
学生活动
练****负荷
次数
时间
强度
准备
部分
一、检查人数、检查服装；安排见****生；
二、准备活动
1、队列、慢跑
2、徒手操、伸展运动
3、专门性练****br/>1组织：两列横队
* * * * * *
* * * * * *
2、接受汇报
3、教师宣布本课内容，任务
4、教师指挥，口令
1、体育委员组织整队并报告人数；
1、要求：精神饱满、队形整齐
2、练****br/>1
2
4
2
2
2
3
2
小
基本
部分
一、跳跃：蹲踞式跳远；（轮换练****br/>重点：改进空中动作；
难点：起跳有力度，腾空有高度。
组织：两路从队
1、教师讲解动作要领、示范
2、组织学生练****br/>（助跑、起跳、体会空中动作、落地）
3、学生做蹲踞式跳远练****br/>4、巡视指导，纠正错误动作。
1、学生通过观察发现自身动作的问题；
2、认真改进和提高动作；
3、针对性的做好起跳和腾空动作；
3、积极动脑，勇于探索。
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多
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