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三年级上册科学同步练习比较柔韧性 教科版.doc

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文档介绍

文档介绍:三年级上册科学同步练****比较柔韧性_教科版
教科版科学三上第三单元第三课比较柔韧性同步训练
一、选择题
1. 下列物质的柔韧性最强的是( )
A、木头 B、金属 C、塑料
答案:C
解析:解答:柔韧性是指物体在受力变形后,不易折断的性质。木头、金属、塑料三种材料中柔韧性最好的是塑料,最差的是木头。
分析:本题考查学生对材料柔韧性的识记。
2. 下列物质柔韧性最差的是( )
A、木头 B、金属 C、塑料
答案:A
解析:柔韧性是指物体在受力变形后,不易折断的性质。木头、金属、塑料三种材料中柔韧性最好的是塑料,最差的是木头。
分析:本题考查学生对材料柔韧性的识记。
3. 下列对使用过的塑料制品说法正确的是( ) A、烧掉 B、送到废品回收站 C、扔掉
答案:B
解析:解答:塑料是一种从原油中提炼出来的的人工材料,许多塑料可以重复利用。对使用过的塑料制品应送到废品回收站,回收再利用。
分析:本题考查学生对塑料性质的识记。
4. 下列哪一种材料的柔韧性最好( )
A、竹子 B、陶瓷 C、塑料
答案:C
解析:解答:柔韧性是指物体在受力变形后,不易折断的性质。木头、金属、塑料三种材料中柔韧性最好的是塑料,最差的是陶瓷。
分析:本题考查学生对材料柔韧性的识记。
5. 根据塑料受热后的性质不同塑料分为( )和( )。
A、热塑性塑料 B、热固性塑料 C、通用塑料和工程塑料
答案:A、B
解析:解答:塑料种类很多,到目前为止世界上投入生产的塑料大约有三百多种。根据塑料受热后的性质不同分为热塑性塑料和热固性塑料;根据塑料的用途不同分为通用塑料和工程塑料。
分析:本题考查学生对塑料种类的识记。
二、判断题
6. 塑料不易分解,会造成严重污染,我们要把它烧掉。 ( )
答案:错误
解析:解答:塑料是一种从原油中提炼出来的的人工材料,许多塑料可以重复利用。 对使用过的塑料制品应送到废品回收站,回收再利用,切忌烧掉。
分析:本题考查学生对塑料性质的识记。
7. 木头、金属、塑料,其中塑料柔韧性最强。 ( )
答案:正确
解析:解答:柔韧性是指物体在受力变形后,不易折断的性质。木头、金属、塑料三种材料中柔韧性最好的是塑料,最差的是木头。
分析:本题考查学生对材料柔韧性的识记。
8. 柔韧性是指物体在受力变形后不易折断的性质。 ( )
答案:正确
解析:解答:材料不同,柔韧性也不同。物体在受力变形后不易折断的性质叫做柔韧性。塑料好于金属,金属好于木头。
分析: 本题考查学生对柔韧性的识记。
,许多塑料可以重复利用。 ( )
答案:正确
解析:解答:塑料是一种从原油中提炼出来的的人工材料,许多塑料可以重复利用。 对使用过的塑料制品应送到废品回收站,回收再利用。
分析:本题考查学生对塑料性质的识记。
10.塑料种类很多,到目前为止世界上投入生产的塑料大约有三百多种。根据塑料受热后的性质不同分为