文档介绍：幼儿安全教育浅析论文幼儿安全教育论文
幼儿安全教育的落实是幼儿安全的依靠和保障。对幼儿进行安全知识的教育，使其掌握基本的自我保护方法，树立珍爱生命、防范事故的意识，这是幼儿安全教育的重要内容。下面是WTT给大家推荐的幼儿安全教育浅析论文，希望大家喜欢!
幼儿安全教育浅析论文篇一
《浅析幼儿点滴安全教育》
摘要：《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。幼儿期是人一生中发展最迅速、最基础的时期，让幼儿有一个幸福、快乐、健康、安全的人生是所有家长和教师们的美好愿望。幼儿期的健康发展是孩子今后发展的根本基础，但由于幼儿年龄小，生活经验贫乏，自我保护能力有限，缺乏防范的基本意识，自我保护意识弱，因此幼儿期是人一生中最容易出现事故和危险的时期。不管是家长还是教师都应从点滴做起，从身边的小事做起。给孩子们撑起一片安全的天空。
关键词：自我保护;行为****惯;技能;
一、营造优美的环境，使幼儿形成自我的意识
关注安全，要从我们生活、工作中的点点滴滴做起。我们在日常生活中使用电源、煤气、驾驶汽车、走路......在工作中进行的各种操作、下达指令等等，都与安全息息相关，稍不注意，就会酿成事故，铸成大错。安全是保护我们生命与健康的重要屏障，我们要把安全看作是像吃饭、喝水一样，在日常工作和生活中必不可少的东西。所以，无论我们在干什么，都要时刻想着安全，注意着安全，任何时候都要遵章守纪，牢记安全第一，真正做到不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。那么，我们的生命和健康才可以得到保障，我们的生活和生产才能达到安全的目的。
幼儿园的环境应是关注幼儿的健康和安全的。教师应与幼儿共同创设相应的物质环境，对幼儿进行直观、形象而又综合的教育。一次，我发现幼儿常常在室内乱跑，发生相撞的事情，于是与幼儿进行商量，我们决定在室内布置一些安全标记，提醒幼儿注意。但幼儿不了解安全标记。我们就从认识安全标记入手。在认识的基础上，我们在班内的电视机及电门上张贴了禁止触摸的标记;在窗台张贴了禁止攀爬的标记;在楼道张贴了下滑危险的标记，时刻提醒幼儿注意安全。在活动区，我们还开设了安全角，墙上贴有安全图、110、120、119标记。玩具柜内摆有救护车、救火车、警车等，还有电话、手机模型。在进行活动区活动时，通过区域游戏活动，教会了幼儿遇到困难救助的方法。
二、通过形式多样的教育活动，促进幼儿自我保护能力的发展
幼儿在户外发生摔伤、磕伤或被尖锐物扎伤等情况其实多数是因为幼儿不会正确进行游戏或不会使用一些工具引起的，所以在教育活动中要增加必要的生活课程，对幼儿进行自我保护教育的内容。让幼儿掌握了一些户外活动的防护方法。如万一摔到，要用手撑一下，以免摔伤脸;滑滑梯时要扶好扶手。在活动中教师还请幼儿进行模仿，怎样用双手“撑住地”，怎样是“抓紧”。使幼儿学会怎样进行游戏。一系列的教育活动，使幼儿学会了游戏，安全的游戏。并建立了良好的生活****惯，起到了自我保护的作用。动时，幼儿看到这些大眼睛，就自然引起了注意，减少对自己身体的伤害。
三、利用标记、语言进行暗示，培养幼儿良好的行为****惯，提高幼儿的自我保护能力
良好的行为****惯与自我保护能力是紧密结合的。小班刚进入幼儿园，幼儿年龄小，一些常规的养成还不能形成****惯。于是，形象的标记帮助了幼儿