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初中小说阅读答题技巧
初中小说考题主要命题方向：
(1) "理情节"题型：①用简明的语句概括故事情节。②这一情节在文中起什么什么作用。
(2) “析人物”题型：①指出小说对人物进行描写的具体方法，并说明好处或者作用；②简要概括人物的性格特征；③对文中人物进行客观公平的评价。
(3) “看环境”题型：①在文中景物描写有什么特点，起什么作用；②就指定的环境描写分析其对人物或表达主题的作用。
(4) “谈构思”题型：①说说作品在材料安排有何特点，分析其好处；②这句(段) 话在文中结构上起什么作用；③联系全文，指出某某物在文中结构上起什么作用。
(5) “讲方法”题型：①文中运用了什么表现方法以及用它塑造形象时所起的作用；②文中特有的表达方式是如何为作者表情达意服务的；③在语言运用上有何特点；④从语言运用角度，鉴赏文中划线句子。⑤本文人物语言有哪些特点？请分别举例说明。
(6) “明主题”题型：①用自己的话概括作者的写作意图，作品的主题；②这篇文章的主旨是什么，为什么？③前后说法，是否有矛盾，为什么？④阐释小说社会意义。
考点一、小说环境分类及作用
环境是人物活动的舞台，包括自然环境和社会环境。
1. 社会环境一一故事发生的时代背景。
作用：①交待人物活动及其成长的时代背景，揭示了各种复杂的社会关系；
② 交代人物身份，表现人物性格；或影响、决定人物性格；
③ 揭示社会本质特征，揭示主题。
2. 自然环境一一人物活动的具体场景，如地点、气候、时间、景色、场面
等。
作用：①交代故事发生的地点、气候、时间、景色、场面等；
② 描绘了……景色，渲染……气氛，奠定感情基调，为刻画人
物作铺垫；
③ 烘托人物性格或某种心理；
④ 推动情节发展；
⑤ 深化主旨；
◎象征和暗
⑦设置悬念，激发读者阅读兴趣。
考点二、小说的情节：分析情节不是鉴赏小说的目的，而是手段，是为理解人物性格、把握小说主题服务的。所以，在分析情节的过程中，要随时注意体会它对人物性格的形成及对揭示小说主题的作用。
题型1、归纳情节——例如：小说主要记述了哪几件事？
※题型2、分析情节的作用：
① 人物：刻画人物性格。
② 环境:交代人物活动的环境，设置悬念，引起读者阅读的兴趣。
③ 主旨：点明中心或深化主旨。
④ 情节:贯穿全文的线索（全文的内容都是围绕它展开）。照应前文，使文章结构严谨。为后文情节发展做铺垫。
题型3、情节的特点及作用：
（1）、记叙的顺序及作用：
① 顺叙：按时间（空间）顺序来写，情节发展脉络分明，层次清晰。
② 倒叙：不按时间先后顺序，而是把某些发生在后的情节或结局先行提出，然后再按顺序叙述下去的一种方法。作用：增强文章的生动性，使文章产生悬念，更能引人入胜，同时也可以避免叙述的平板和结构的单调。
③ 插叙：在叙述主要事件的过程中，插入另一与之有关的事件，然后再接上原来的事件写。作用：对主要情节或中心事件做必要补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。
④ 补叙：对上