1 / 29
文档名称:

初中数学暑期复习总结训练题----反比例函数.docx

格式:docx   大小:89KB   页数:29页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

初中数学暑期复习总结训练题----反比例函数.docx

上传人:小健 2021/8/2 文件大小:89 KB

下载得到文件列表

初中数学暑期复习总结训练题----反比例函数.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:初中数学暑期训练题 反比例函数
做卷时间100分钟 满分120分
题号
—-


总分
得分
班级 姓名
单选题(共10小题,每题3分,计30分)
函数y= (m+2) x’e是反比例函数,则m的值是()
A. 2 B. -2 C. ±2
已知Pi (xi, yi), P2(X2, y2), P3 (x3, y3)是反比例函数y=?的图象上的三
X
点,且xi<x2<0<x3,则yi、y2> y3的大小关系是()
A. y3<y2<yi B. yi<y2<y3 C. y2<yi<y3 D. y2<y3<yi
如图所示,点P是反比例函数y=*图象上一点,过点P分别作x轴、y轴的
垂线,如果构成的矩形面积是4,那么反比例函数的解析式是()
a. b. r c. d. r
如图,A, B是函数y=2的图象上关于原点对称的任意两点,BC〃x轴,AC〃
X
y轴,AABC的面积记为S,则(
S=2
A.
B. S=4
C.
2<S<4
D. S>4
5.
点A (2, n)是正比例函数y=2x和反比例函数y=-的交点,则k和n的值分 X
A.
k-4, n=l
B. k=8, n=4
C.
k-4, n=8
D. k=8, n=8
6.
如图,直线y=x与双曲线y=* (k>0)
X
的一个交点为A,且0A=2,则k的值

)
A. 1
B. 2
C.
D.
A (a,
b), B (- a
c)
两点均在函数y=L的图象上,且-l<a<0,则b-c
别为()
的值为()

B.
负数

A (a」, bi),
B (a?.
b2)是反比例函数y=3图象上的两个点,且ai<a2,
X
则bi与b2的大小关系是()
A. bi<b2
B. bi=b2
C. bi>b2

已知(xi, yD,(X2, y2),(X3, y3)是反比例函数y=2的图象上的三个点, X
0>yi>y2>y3J则x” x2, X3的大小关系是()
xi<x2<x3 B. x3>xi>x2 C. xi>x2>x3 D. xi>x3>x2
如图,在直角坐标系中,直线y=6-x与双曲线y=£ (x>0)的图象相交于A、 X
设点A的坐标为(m, n),那么以m为长,n为宽的矩形的面积和周长分别为
C. 8, 6
D. 8, 12
填空题(共8小题,每题4分,计32分)
双曲线y=K经过点(-2, 1),则灯.
如图,直线y=kx-2 (k>0)与双曲线y二卫在第一象限内的交点为R,与x轴 的交点为P,与y轴的交点为Q;作RM±X轴于点M,若八。?。与的面积比 是 4: 1,贝ij k=.
点(l,yD、(3,y2)都在双曲线y=°上,则勿与y?的大小关系是 y2
X (在横线上填“<”、
当k 时,函数y=y = — 为反比例函数,当k 时,该 函数图象在二、四象限内.
根据函数y=*的图象判断,当x<-2时,y的取值范围是,
X
当y>-1时,x的取值范围是.
已知点PG" P:(x:、y:)在双曲线y=3上,若xI<x2<0,则y】 :(用
X
“〉"或或号表示).
如图,已知点A在反比例函数y=*的图像上,点B在x轴的正半轴上,且左
OAB是面积为占的等边三角形,那么这个反比例函数的解析式

B是双曲线y=3上的点,分别经过A、B两 X
点向X轴、y轴作垂线段,若S阴影=1,则S1+S2=.
主观题(共8小题,计58分)
反比例函数y=*的图象经过点A(4, -2),
求这个函数的解析式;
⑵请判断点B(l, 8)是否在这个反比例函数的图象上,并说明理由.
已知y=y-y2,其中贝是x的反比例函数,y?是侦的正比例函数,且x=l时 y=3, x=-2 时 y=-15.
求:(Dy与x之间的函数关系式;
⑵当x=2时y的值.
为了预防流感,某学校对教室采用药薰消毒法进行消毒,巳知药物燃烧时,室 内每立方米空气中的含药量y (毫克)与时间x (分钟)成正比例,药物燃烧后,y 与x成反比例(如图),现测药物8分钟燃毕,此时空气中每立方米含药量为6 毫克,请根据题中所提供的信息,回答下列问题
药物燃烧时,y关于x的函数关系式为,自变量x的取 值范围是;药物燃烧完后,y与x的函数关系式为
研究表明,当空气中的每立方米的含药量低于1. 6毫克时学生方可进教室, 那么从消毒开始,至少需要经过几分钟后,学生才能回到教室.
研究表明,当空气中每立