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亲子共读心得体会 古人云：好读书，不求甚解。阅读， 是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识' 开 阔视野的一种学****方法，并且越早越好。幼儿成长离不开童话故事，为幼 儿大声朗读，和幼儿一起读书，让小小的生命感受到故事的乐趣，感受 到被关爱的温馨，是早期阅读的出发点，也是早期教育的一个关键环 节。于是在女儿很小的时候我就特意挤出时间和她一起读书，在充满亲情 的欢乐氛围中，和孩子一起陶醉在书的世界里。一起享受读书带来的快乐 与幸福。
在幼儿园召开亲子共读活动以来，我与女儿一起阅读《格林童话》、《汤姆成长记》、 《简笔画》、《亲子故事会》、《唐诗三百首》、等，读到高兴时，看到女儿哈哈的大笑，听 着女儿期盼，祈求的眼神看着我，嘴巴里不停的说“接着读！接着读！ ”的催促声，心里感到 很满足，仔细想一想，与她一起阅读，真的体会很多。
与女儿一起阅读，通过一些小故事，让他知道什么是对错，让他知道一些简单的社会准 则，从小就树立积极向上健康全面的的生活学****世界观。与女儿一起阅读，不仅女儿高兴， 我自己也感到很快乐，虽然生活很累，工作很忙，但是拿着书给女儿讲故事的时候，就会不 知不 觉放松起来，感觉很温馨。
在阅读时，有时故意将其中的一句话或者一个字读错，她会给我指出来，有时她也能给 我讲一些他听到的小故事，问一些我回答不了的问题，才发现她比我小时厉害得多，发现 互动学****的效果真的不错，学得轻松，掌握得也快，有点儿羡慕她，为她感到自豪。
我喜欢读书，我的女儿也喜欢读书，可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心 健康有益，一直是我的困惑。现代物质文明的发展，电视、网络对孩子的诱惑，在经济利 益驱 使下的儿童读物，虽然孩子喜欢读，可我觉着很多书对孩子的身心发展并不太好，甚至是 有害的；而对孩子有教育意义的书，孩子又不喜欢。学校开展亲子共读活动非常有意义，让家 长更加重视孩子的课外阅读，调动孩子和家长阅读好书的积极性。
下面将我与孩子的读书心得分享几点如下：
固定读书时间。我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间，在这个时段 里，家长做完了家里的杂务，孩子相对较放松，在舒适的床上或沙发上，让孩子依偎着家 长，家长用手揽着孩子，不时摸摸孩子的头，拍拍孩子的小脸蛋，营造具有浓郁亲情的读 书氛围。
二：是注意读书的语调。我们在为孩子读书时，避免平和的语调，注意富有表情地朗 读，放慢阅读节奏。
三：我们在阅读的过程中，耐心的回答孩子提出的各种问题，或者也可以不急着回答， 反而提一些问题