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语文园地四[369].doc

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文档介绍

文档介绍:语文园地四
教学目标:
通过对点的正确书写,掌握点的书写规则,并规范书写带点的字。
通过多种形式的朗读,能背诵古诗《寻隐者不遇》。
教学重点:通过对点的正确书写,掌握点的书写规则,并规范书写带点的字。
教学难点:通过多种形式的朗读,能背诵古诗《寻隐者不遇》。
教学课时:1课时。
教具准备:多媒体课件。
教学过程:
一、谈话导入。
同学们,下面我们来找找点的不同位置。
二、书写提示。
学生分小组自由读词语,要求把字音读准。教师抽查学生,然后泛读。
学生上台书写笔顺。教师检查,学生书空。
(注意三个字:点在正上方或左上方或右下方,先写点)
学生描红、临写。(教师指导)
三、日积月累。
1、学生自由读古诗。  
2、教师简介作者贾岛。  
3、请学生试说《寻隐者不遇》的意思。(教师指导)
4、集体齐读,学生背诵。
三、布置作业。
回家把《寻隐者不遇》背给爸爸妈妈听。
四、课堂总结。
学了这一课,你懂得了什么?